<?xml version="1.0" encoding="gb2312"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="../rss.xsl" version="1.0"?><rss version="2.0"><channel><title>教学资源网</title><description>教学资源网</description><link>http://www.130edu.com/</link><Currentlink>http://www.130edu.com/xml/Rss.xml</Currentlink><language>zh-cn</language><docs>教学资源网</docs><generator>刘老师</generator><webMaster>刘老师</webMaster><image><title>教学资源网</title><url>http://www.130edu.com/http://www.130edu.com/Images/logo.gif</url><link>http://www.130edu.com/</link></image><item><title>文章中心 - 儿童英语教学——从零开始学英语的黄金时期</title><link>http://www.130edu.com/Article/dgkt/en/201204/32651.html</link><description>儿童英语教学——从零开始学英语的黄金时期据可靠科学研究表明，人脑内负责语言的区域是在4-12岁即儿童时期发育成熟的，人的思维也是在这段时间里逐步形成的。这段时间英语对于儿童而言甚至都称不上是外语，也不会受到母语很大的干扰。抓好这段时间，培养孩子对于英语的思维，儿童英语对孩子的英语水平有着至关重要的作用。从零开始学英语，这一时期是最佳的黄金时期。家长应该怎么做才能抓好这个黄金时期呢？第一，陪孩子一起</description><author>英语学习世界</author><category>英语</category><pubDate>2012-4-18 0:56:59</pubDate></item><item><title>文章中心 - 简单分析小学英语中的英语作文学习</title><link>http://www.130edu.com/Article/dgkt/en/201204/32650.html</link><description>简单分析小学英语中的英语作文学习现在的小孩子接触英语的时间越来越早，有的从二三岁就开始接触到英语。小学生也是从一年级就开始要正规地学习英语。英语作文一直都是英语学习的重点和难点，以前都是要初中阶段才开始学习的。但是随着英语要求地不断严格，现在越来越多的地方小学英语的课程设置中也加入了英语作文的教学。小学英语中的英语作文相对来说还是比较简单和基础的。针对这一阶段英语的学习也是有法可循的，下面我们就来</description><author>英语学习世界</author><category>英语</category><pubDate>2012-4-18 0:55:13</pubDate></item><item><title>文章中心 - 你的中式英语口音也可以来教孩子的英语发音</title><link>http://www.130edu.com/Article/dgkt/en/201204/32649.html</link><description>你的中式英语口音也可以来教孩子的英语发音现在学好英语最大的问题就是，发音是不是标准。尤其那些非常关注孩子英语早教的家长们，更加希望孩子在这个时候就能够掌握最正确的英语发音，同时还担心自己的发音会影响到孩子。这些担心，有没有必要呢？ 我们中国人对于中式英语，非常忌讳。其实，从语言学的角度来看的话，中式英语（Chinese English） 其实也不是什么贬义词。一开始，用这个词，是表达一些有着中国特</description><author>英语学习世界</author><category>英语</category><pubDate>2012-4-18 0:53:59</pubDate></item><item><title>文章中心 - 贵州2012高考体育专业考试1.2万考生参加</title><link>http://www.130edu.com/Article/gkzx/201204/32648.html</link><description>	  贵州2012高考体育专业考试1.2万考生参加              2012年04月17日 10:09来源：贵州都市报              　　金黔在线讯4月15日，贵州师范大学体育场内异常热闹，贵州省2012年普通高校招生体育专业考试正在进行。　　据悉，2012年，贵州省共有12035人参加体育专业术科考试，比2011年增加了536人。我省的体育专业考试主要包括100米、800米</description><author>佚名</author><category>高考专栏</category><pubDate>2012-4-18 0:41:59</pubDate></item><item><title>文章中心 - 福州“三侨子女”高考身份证明 本月28日起办理</title><link>http://www.130edu.com/Article/gkzx/201204/32647.html</link><description>	  福州“三侨子女”高考身份证明 本月28日起办理              2012年04月17日 10:25来源：福清侨乡报              　　福清新闻网-福清侨乡报4月16日讯(记者 林秋明) 记者从有关部门获悉，福州市外侨办将于4月28日&amp;mdash;5月20日为参加今年高考的&amp;ldquo;三侨子女&amp;rdquo;办理高考身份证明，考生可前往福州市五一北路106号新侨联广场A座</description><author>佚名</author><category>高考专栏</category><pubDate>2012-4-18 0:41:58</pubDate></item><item><title>文章中心 - 山东高招体育测试选项长跑受冷落</title><link>http://www.130edu.com/Article/gkzx/201204/32646.html</link><description>	  山东高招体育测试选项长跑受冷落              2012年04月17日 10:32来源：齐鲁晚报              　　本报济南4月16日讯(记者　徐洁　杨凡　实习生　翟楠楠)16日，记者从济南市部分中学了解到，高三学生的&amp;ldquo;高考体育测试&amp;rdquo;已经陆续开始，在跑、跳、投三项测试项目中，多数学生选择了省事的&amp;ldquo;跳远&amp;rdquo;和&amp;ldquo;掷实</description><author>佚名</author><category>高考专栏</category><pubDate>2012-4-18 0:41:58</pubDate></item><item><title>文章中心 - 河南：二级运动员专项测试启动</title><link>http://www.130edu.com/Article/gkzx/201204/32645.html</link><description>	  河南：二级运动员专项测试启动              2012年04月17日 10:34来源：河南商报              　　河南商报讯(记者 吴静)获国家二级运动员称号的考生，高考时可享受20分加分照顾。昨天，记者从河南省招办获悉，河南省二级运动员考生专项测试已启动，测试不合格将不能获高考加分。　　昨天，记者从省招办获悉，我省国家二级运动员专项测试已启动，测试项目包括田径、健美操</description><author>佚名</author><category>高考专栏</category><pubDate>2012-4-18 0:41:58</pubDate></item><item><title>文章中心 - 6月15日开始 四川艺尖生高考加分测试</title><link>http://www.130edu.com/Article/gkzx/201204/32644.html</link><description>	  6月15日开始 四川艺尖生高考加分测试              2012年04月17日 10:35来源：华西都市报              　　华西都市报讯(记者肖笛)昨日记者从省教育考试院获悉，我省2012年普通高校招生中的艺术尖子生加分测试定于6月15日&amp;mdash;17在四川音乐学院集中进行。　　根据我省近年的普通高校招生政策，参加艺术测试后成绩达到优秀、良好、合格的考生，在报考四</description><author>佚名</author><category>高考专栏</category><pubDate>2012-4-18 0:41:56</pubDate></item><item><title>文章中心 - 高三学习方法和心态调整</title><link>http://www.130edu.com/Article/dgkt/xuexifangfa/201204/31842.html</link><description>高三学习方法和心态调整一、如何进入高三状态1.从战略上藐视它，从战术上重视它。首先不要谈高考色变，这是99%学子人生必经的道路。建立信心是第一位的，只要你高中前两年没有荒废，高考对你来说考的就是熟练，所以你不必担心你的智商没有班里顶尖同学高，只要你有正常人的水平，高考其实跟智商这玩意儿没多大关系。2.给自己确立一个目标。高考目标的确定在很多人看来会是一个漫长的过程，许多人甚至直到最后临填报志愿仍然</description><author>佚名</author><category>学习方法</category><pubDate>2012-4-17 15:20:12</pubDate></item><item><title>文章中心 - 中共中央国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见</title><link>http://www.130edu.com/Article/jyxw/201204/32643.html</link><description>【新华社-中共中央国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见】：新华社北京４月１６日电中共中央 国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见（２０１１年３月２３日） 为全面贯彻落实党的十七大和十七届二中、三中、四中、五中全会精神，推动公益事业更好更快发展，不断满足人民群众日益增长的公益服务需求，现就分类推进事业单位改革提出如下意见。 一、改革的重要性和紧迫性 １．事业单位是经济社会发展中提供公益服务的主</description><author>新华社</author><category>教育新闻</category><pubDate>2012-4-17 14:58:43</pubDate></item><item><title>文章中心 - 贵州：高校招生体育专业考试于4月13日至4月22日进行</title><link>http://www.130edu.com/Article/gkzx/201204/32642.html</link><description>	  贵州：高校招生体育专业考试于4月13日至4月22日进行              2012年04月12日 14:09来源：贵州省招生考试中心              　　贵州省2012普通高校招生体育专业考试将于4月13日至4月22日在贵州师范大学进行。考生须持身份证和体育专业考试准考证，提前15分钟到指定的检录点等候检录，参加体育专业考试。为确保准时参加考试，请考生在考试的前一天下午，到</description><author>佚名</author><category>高考专栏</category><pubDate>2012-4-16 1:26:29</pubDate></item><item><title>文章中心 - 甘肃：2012年普通高校艺术类专业校考合格考生成绩查询</title><link>http://www.130edu.com/Article/gkzx/201204/32641.html</link><description>	  甘肃：2012年普通高校艺术类专业校考合格考生成绩查询              2012年04月12日 14:18来源：甘肃省高等学校招生办公室              　　为了方便考生查询2012年甘肃省普通高校艺术类专业招生考试成绩，现将艺术类专业考试合格的考生信息在我办网站上予以公布。具体网址为：http://gaokao.gszs.cn/，考生可输入考生号、身份证号进行查询。 　</description><author>佚名</author><category>高考专栏</category><pubDate>2012-4-16 1:26:29</pubDate></item><item><title>文章中心 - 内蒙古：将进行大规模“新高考”考试演练</title><link>http://www.130edu.com/Article/gkzx/201204/32640.html</link><description>	  内蒙古：将进行大规模“新高考”考试演练              2012年04月12日 14:24来源：内蒙古晨报              　　2012年起内蒙古高考最大变化是将使用新课程标准高考试题，并实施高考网上阅卷。昨日，记者从内蒙古教育考试中心得到消息，内蒙古自治区将进行一次大规模的&amp;ldquo;新高考&amp;rdquo;考试演练，演练科目已经确定。 　　据悉，适应性训练考试的试题和答</description><author>佚名</author><category>高考专栏</category><pubDate>2012-4-16 1:26:28</pubDate></item><item><title>文章中心 - 北京：2012高中体优生及等级运动员21日统测</title><link>http://www.130edu.com/Article/gkzx/201204/32639.html</link><description>	  北京：2012高中体优生及等级运动员21日统测              2012年04月12日 14:36来源：北京考试报              　　北京考试报讯(记者 邱乾谋) 记者从北京教育考试院获悉，4月21日，北京市2012年高中体育竞赛优胜者及等级运动员测试将在首都体育学院举行。届时，考生要携带准考证等材料到指定地点参加测试。今年，体优生及等级运动员统测标准有所调整。 　　符</description><author>佚名</author><category>高考专栏</category><pubDate>2012-4-16 1:26:28</pubDate></item><item><title>文章中心 - 北京：2012首场大型高招咨询会14日举行</title><link>http://www.130edu.com/Article/gkzx/201204/32638.html</link><description>	  北京：2012首场大型高招咨询会14日举行              2012年04月12日 14:44来源：北京考试报              　　北京考试报讯(实习记者 邓 菡) 本市首场大型全国高招联合咨询会将于4月14日在北京建筑工程学院(微博)大兴校区举行，届时将有70多所国内外知名高校参加。 　　该场咨询会是2012年北京市举办最早、规模最大、参与高校最多的一场高招联合咨询会。</description><author>佚名</author><category>高考专栏</category><pubDate>2012-4-16 1:26:23</pubDate></item><item><title>文章中心 - 广东：2012年高考科目时间安排确定 时间非周末</title><link>http://www.130edu.com/Article/gkzx/201204/32637.html</link><description>	  广东：2012年高考科目时间安排确定 时间非周末              2012年04月12日 16:59来源：南方日报              　　南方日报讯 (记者/雷雨 通讯员/粤考宣)2012年全省高考日程确定，仍然是6月7日、8日两天。这意味着，往年社会各界热议的&amp;ldquo;高考时间调整到周末&amp;rdquo;的意见，在今年依然不会实行。 　　据省教育考试院介绍，根据《教育部办</description><author>佚名</author><category>高考专栏</category><pubDate>2012-4-15 1:06:34</pubDate></item><item><title>文章中心 - 上海：艺术特长生高考最多可加10分</title><link>http://www.130edu.com/Article/gkzx/201204/32636.html</link><description>	  上海：艺术特长生高考最多可加10分              2012年04月13日 15:00来源：新闻晨报              　　晨报记者董川峰报道 昨天，上海教委对外公布今年高招艺术特长生加分政策，复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、上海财经大学、东华大学这6所上海高校可招艺术特长生。　　应届高中毕业当年度被评为上海市学生艺术团重点团队的优秀团员，可在高考原始成绩上</description><author>佚名</author><category>高考专栏</category><pubDate>2012-4-15 1:06:34</pubDate></item><item><title>文章中心 - 黑龙江省招考办：高考加分开始申报 4月30日结束</title><link>http://www.130edu.com/Article/gkzx/201204/32635.html</link><description>	  黑龙江省招考办：高考加分开始申报 4月30日结束              2012年04月13日 15:11来源：哈尔滨新闻网              　　哈尔滨新闻网讯(记者 张雷)昨日，记者从省招考办获悉，2012年我省普通高校招生各类照顾政策的申报工作定于4月10日开始至4月30日结束。　　据了解，具备条件的应届高中毕业生将申报照顾政策有关的证书、证明及本人签名的《诚信承诺书》(承</description><author>佚名</author><category>高考专栏</category><pubDate>2012-4-15 1:06:34</pubDate></item><item><title>文章中心 - 湖南：关于调整5所本科二批录取高校到本科一批录取有关问题的通知</title><link>http://www.130edu.com/Article/gkzx/201204/32634.html</link><description>	  湖南：关于调整5所本科二批录取高校到本科一批录取有关问题的通知              2012年04月13日 16:57来源：湖南省教育厅              　　湘教发〔2012〕8号　　各市州教育局，各普通高等学校：　　经研究并报请省普通高校招生委员会批准，决定从2012年起，调整湖南农业大学、中南林业科技大学、南华大学、湖南科技大学和湖南中医药大学等5所高校到本科一批录取。现</description><author>佚名</author><category>高考专栏</category><pubDate>2012-4-15 1:06:33</pubDate></item><item><title>文章中心 - 关于2012年上海市普通高等学校招收本市文艺特长生有关事宜的通知</title><link>http://www.130edu.com/Article/gkzx/201204/32633.html</link><description>	  关于2012年上海市普通高等学校招收本市文艺特长生有关事宜的通知              2012年04月13日 17:22来源：上海市教育委员会              　　各高等学校，各区县教育局：　　为推进校园文化建设，提高学生的综合素质，促进学校艺术教育工作，2012年本市普通高校招生继续实行文艺特长生加分录取政策，现就有关事项通知如下:　　一、文艺特长生范围　　(一)应届高中毕</description><author>佚名</author><category>高考专栏</category><pubDate>2012-4-15 1:06:31</pubDate></item><item><title>文章中心 - 重庆：高考七类考生可加10分投档 申请照顾要公示</title><link>http://www.130edu.com/Article/gkzx/201204/32632.html</link><description>	  重庆：高考七类考生可加10分投档 申请照顾要公示              2012年04月12日 17:26来源：重庆商报              　　本报讯(记者李双全)今年我市23万余人报名参加高考，比去年增加1.4万余人，增幅达6.5%，超过全国平均1.4%的增幅。昨日，在我市2012年全国普通高校招生考试工作会上，市教育考试院公布了今年高考各类照顾政策，申请照顾的考生将进行公示，</description><author>佚名</author><category>高考专栏</category><pubDate>2012-4-13 12:52:52</pubDate></item><item><title>教学论文 - 物理创新实验38例</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/wulilw/201203/32554.html</link><description>创新实验一、瓶内吹气球思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？ 材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒 操作： 1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色 2、在红色的吸管上扎上一个气球 3、将瓶盖盖在瓶口上 4、用气筒打红吸管处将气球打大 5、将红色吸管放开气球立刻变小 6、用气筒再打红吸管处将气球打大 7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口 8、放</description><author>佚名</author><category>物理论文</category><pubDate>2012-3-15 17:55:22</pubDate></item><item><title>教学论文 - 小学班主任德育论文</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/dylw/201201/32371.html</link><description>小学班主任德育论文我国已故著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一个创造之地，把握好每一个创造之时来造就一个创造之人。小学思品课是实施小学德育的主渠道，在小学德育中占有重要的位置，因此，努力改革思品教学，实施创造教育是大势之趋、刻不容缓。于是我在重视继</description><author>佚名</author><category>德育论文</category><pubDate>2012-1-4 16:21:04</pubDate></item><item><title>教学论文 - 匀变速直线运动的位移与时间的关系说课稿</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/wulilw/201111/32297.html</link><description>说明：匀变速直线运动是高中物理必修一的重点内容之一，也是难点之一，通过下面的说课案例，希望对大家有所帮助。匀变速直线运动的位移与时间的关系说课稿 各位评委老师：你们好! 　　今天我要说的是教科版高一年级物理必修一第一章第六节《匀变速直线运动位移与时间的关系》的内容。下面我将从教材分析、学情分析、学习目标和重难点、教学策略（教法、学法）、导学过程等五个方面进行讲述。首先说一下我对本节教材的分析： 　</description><author>佚名</author><category>物理论文</category><pubDate>2011-11-29 16:31:06</pubDate></item><item><title>教学论文 - 2.3匀变速直线运动的位移与时间的关系（说课稿）</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/wulilw/201111/32296.html</link><description>2.3匀变速直线运动的位移与时间的关系（说课稿）各位评委老师大家好！我说课的题目是:匀变速直线运动位移与时间的关系本课是人教版2006版教科书必修一第二章第三节的内容。一、教材分析1、教材的地位和作用　　必修第一章学习了描述运动的概念，本章学习匀变速直线运动几个物理量之间的定量关系，本节研究的是匀变速直线运动的位移与时间的关系。上一章为本节奠定了全面的基础．本节是第一章概念和科学思维方法的具体应用</description><author>佚名</author><category>物理论文</category><pubDate>2011-11-29 16:30:16</pubDate></item><item><title>教学论文 - 浅谈初中物理实验教学创新</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/wulilw/201109/31983.html</link><description>初中物理实验教学创新论文：浅谈初中物理实验教学创新 　　文章摘要：创新是一个民族的灵魂，培养学生创新能力是教学过程中的一项非常重要内容。而物理的实验教学能够很好的完成这项任务。本文试从物理实验教学的角度，谈谈如何通过实验教学培养学生创新能力。 创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发展的不竭动力，培养学生创新能力是教学过程中的一项非常重要内容。而物理的实验教学能够很好的完成这项任务。所以在物理实验教</description><author>佚名</author><category>物理论文</category><pubDate>2011-9-13 11:15:30</pubDate></item><item><title>教学论文 - 初中物理实验论文</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/wulilw/201109/31982.html</link><description>初中物理实验论文 　　物理学是一门基础科学，是整个自然科学和现代技术发展的基础，对促进社会的发展具有不可替代的作用。要学好物理就必须改变过去注重知识传授的倾向，加强实验是物理教育本质的自然回归，符合素质教育的理论和实践的要求。而课堂上的演示实验正是中学物理实验教学的重要组成部分，它不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节，还能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好的学习方</description><author>佚名</author><category>物理论文</category><pubDate>2011-9-13 11:13:13</pubDate></item><item><title>教学论文 - 班主任多用悄悄话,班主任论文,德育论文主，班主任总结</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/dylw/201105/31227.html</link><description>十余年的班主任工作使我认识到，在教育教学过程中，巧妙地运用悄悄话，能起到事半功倍之效。悄悄话朴实、亲切，能唤起学生的共鸣。  一、调动情感时宜用悄悄话。古人云：“感人心者，莫先乎情。”课堂上学生思想“开小差”或做小动作时，教师可以走过去悄悄提醒他，调动学生的情感，激发其学习的积极性和主动性。学生在宽松和谐的氛围中感受到了老师的真诚，就会及时改正不良行为。 二、批评学生时宜用悄悄话。学生犯了错误，正</description><author>佚名</author><category>德育论文</category><pubDate>2011-5-17 0:12:45</pubDate></item><item><title>教学论文 - 小学德育教育论文&gt;&gt;触动心灵链接生活</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/dylw/201104/31163.html</link><description>小学德育教育论文小学德育论文：触动心灵链接生活 　　摘要：一个优秀的品德课课堂导入，不仅要能吸引学生的注意，还要能够唤起学生真实生活经验，从而引导他们更好的认识生活、学会生活。这就要求我们在设计课堂导入时，要根据学生的年龄、心理特征，从“激发学生兴趣，启迪学生思考，唤起学生情感”入手，吸引学生的学习注意，发挥导入的激励功能；再结合具体的课堂教学主题，从“事实说话补认识，情景再现温经历，亲身体验强感</description><author>佚名</author><category>德育论文</category><pubDate>2011-4-26 16:02:29</pubDate></item><item><title>教学论文 - 中学德育论文&gt;&gt;浅谈在课堂教学中渗透德育</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/dylw/201103/31030.html</link><description>浅谈在课堂教学中渗透德育 )浅谈在课堂教学中渗透德育 )浅谈在课堂教学中渗透德育 )浅谈在课堂教学中渗透德育 )只要教师认真备好每一节课，把思想教育内容科学地，灵活生动地融会于教学过程中，就能把思想教育作为课堂教学中一个任务来完成。其次，教师要结合班级和学生的实际，结合课文的中心、段落或字词句，深挖其思想精华，科学地渗透品德教育。当然，品德教育还必须结合学生的年龄和心理特点，寓思想教育于有趣的教学</description><author>佚名</author><category>德育论文</category><pubDate>2011-3-21 9:32:37</pubDate></item><item><title>教学论文 - 中考创新设计实验与探究型实验</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/wulilw/201012/30921.html</link><description>中考创新设计实验与探究型实验从2004年的全国中考情况看，创新设计与探究型实验所占比例较往年有所增加。而且有向综合化方向发展的趋势，这类试题单纯从一个试题很难界定哪个实验是创新设计实验，哪个是探究型实验。为了更好地把握这两类试题我和同学们一起进行以下的探究。一、 创新设计实验创新设计实验大致可分为：设计实验步骤、设计实验方案、纠错和改进实验设计、开放性实验设计、装置连接的实验设计等五大类。（一）设</description><author>佚名</author><category>物理论文</category><pubDate>2010-12-5 20:05:35</pubDate></item><item><title>教学论文 - 小学德育论文&gt;&gt;学术动态当代道德教育理论研讨会综述__免费小学德育论文下载</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/dylw/201006/30173.html</link><description>学术动态当代道德教育理论研讨会综述__免费小学德育论文下载 一、道德教育的超越性本质和现实性功能。  与会的专家学者对道德教育的超越性本质有比较一致的认识，但在具体理解上又有不同视角。有学者认为 ，作为现代唯物主义的马克思主义与旧唯物主义的根本区别就在于它把实践的观点作为首要的基本观点。马克 思所理解的实践是人自身通过对环境的改造和创造来达成与环境统一的活动。因而，实践就其本质而言就是超 越的。道</description><author>佚名</author><category>德育论文</category><pubDate>2010-6-28 11:11:29</pubDate></item><item><title>教学论文 - 小学德育论文&gt;&gt;试论传统道德在小学思想品德课中的扬弃__免费小学德育论文下载</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/dylw/201006/30172.html</link><description>试论传统道德在小学思想品德课中的扬弃__免费小学德育论文下载 中国向来以重德著称于世，在人类文化发展史上，没有哪一个民族、哪一个国家像中华民族这样具有如此 丰厚而坚固的道德文化遗产，延绵数千年，经久不衰。固然，道德作为社会意识形态的一种形式，总是与一定 的社会历史、社会经济相联系的。根植于中国封建社会的传统道德，总体讲是以封建社会的生产关系为基础的 ，带有封建社会的印记。但也要看到，积二千多年历史</description><author>佚名</author><category>德育论文</category><pubDate>2010-6-28 11:11:27</pubDate></item><item><title>教学论文 - 小学德育论文&gt;&gt;整体大德育课程体系初探__免费小学德育论文下载</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/dylw/201006/30170.html</link><description>整体大德育课程体系初探__免费小学德育论文下载 （杭州大学 魏贤超）  提要：德育课程建设是个尚需深入研究的课题。作者针对传统德育课程的缺陷，比较中外德育课程的得与 失，提出整体大德育课程体系。这一新的课程体系由认识性德育课程、活动性德育课程、体制意义上的德育课 程、气氛意义上的德育课程、隐性的认识性德育课程和隐性的活动性德育课程组成。  ＊ ＊ ＊  在培养与促进学生思想、政治与道德素质的德育中</description><author>佚名</author><category>德育论文</category><pubDate>2010-6-28 11:11:25</pubDate></item><item><title>教学论文 - 小学德育论文&gt;&gt;品德形成的滞后性__免费小学德育论文下载</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/dylw/201006/30171.html</link><description>品德形成的滞后性__免费小学德育论文下载透视现实的教育教学过程，我们不难得出一个结论：品德的形成总是落后于知识的掌握，甚至学习极富于教育性的知识，也未能使学生随之产生相应的行为。教师的苦心仿佛已付诸东流，这种现象动摇着教师的信心，甚至使教师放弃应有的努力，因此研究品德形成的滞后性，对于加强德育是很有意义的。一、品德形成滞后的原因1．品德形成的过程性品德形成的基本过程是：主体的认知系统、情意系统和行</description><author>佚名</author><category>德育论文</category><pubDate>2010-6-28 11:11:25</pubDate></item><item><title>教学论文 - 小学德育论文&gt;&gt;中小学德育的历史、现状与趋势__免费小学德育论文下载</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/dylw/201006/30169.html</link><description>中小学德育的历史、现状与趋势__免费小学德育论文下载 胜利油田北社区教育中心，成功  党的十一届三中全会以来的20年，是政治经济体制改革的20年，也是学校德育工作改革发展的20年。本文 试从分析德育发展状况和发展趋势的角度，以德育科学化和规范化问题为中心，追溯德育改革的轨迹，探索德 育改革的主要线索和实践走向，以求对广大教育工作者有所启示和帮助。  一、中小学德育发展的历程  改革开放以来，学校的</description><author>佚名</author><category>德育论文</category><pubDate>2010-6-28 11:11:23</pubDate></item><item><title>教学论文 - 小学德育论文&gt;&gt;道德教育推动文明升华__免费小学德育论文下载</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/dylw/201006/30167.html</link><description>道德教育推动文明升华__免费小学德育论文下载 思想教育课是以马克思主义为指导，以适应社会主义学校对学生的政治、思想、品德的成长的要求的一门 内涵丰富的综合性的新兴学科，旨在培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才，推 动社会主义精神文明建设。而道德教育是思想教育课的题中应有之义，但思想教育课对道德的研究与伦理学对 道德的研究相比，在深度上是有区别的。我们可以将道德的本质、特征、</description><author>佚名</author><category>德育论文</category><pubDate>2010-6-28 11:11:18</pubDate></item><item><title>教学论文 - 小学德育论文&gt;&gt;用建设有中国特色的社会主义理论指导思想道德教育__免费小学德育论文下载</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/dylw/201006/30168.html</link><description>用建设有中国特色的社会主义理论指导思想道德教育__免费小学德育论文下载 ——学习党的十四届六中全会精神文明建设决议的体会  党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》（以下简称 《决议》）是我国从事精神文明建设的纲领性文件。《决议》指出：“在改革开放和现化代建设的整个过程中 ，思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业</description><author>佚名</author><category>德育论文</category><pubDate>2010-6-28 11:11:18</pubDate></item><item><title>教学论文 - 小学德育论文&gt;&gt;关于处理好新时期中小学德育工作几个关系的建议__免费小学德育论文下载</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/dylw/201006/30166.html</link><description>关于处理好新时期中小学德育工作几个关系的建议__免费小学德育论文下载面对国际格局的转化、国内社会的转型、基础教育的转轨，中小学德育工作将经历一场严峻的考验，但同时也是德育发展的有利机遇。为此，当前处理好新时期德育工作中的几个关系相当重要，特建议如下：（1）要处理好行政管理与科学研究的关系。新时期德育是一门科学。改革和管理中小学德育的决策要科学化、民主化，必须与科学研究相结合。新时期德育工作的一个特</description><author>佚名</author><category>德育论文</category><pubDate>2010-6-28 11:11:16</pubDate></item><item><title>教学论文 - 小学德育论文&gt;&gt;延安中小学爱国主义教育纪实__免费小学德育论文下载</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/dylw/201006/30165.html</link><description>延安中小学爱国主义教育纪实__免费小学德育论文下载延安，是中华民族的发祥地之一，炎黄子孙的始祖轩辕皇帝曾在这里生息；延安，是历史文化名城，有质朴的黄土风情，灿烂的传统文化和丰富的文物古迹；延安，是革命圣地，党中央和毛主席曾在这里生活战斗过13个春秋。这一切都是对青少年进行中华民族传统美德教育、革命传统教育和爱国主义教育的极好的课堂和教材。面对社会主义市场经济体制建立过程中一些地方拜金主义、享乐主义</description><author>佚名</author><category>德育论文</category><pubDate>2010-6-28 11:11:15</pubDate></item><item><title>教学论文 - 小学德育论文&gt;&gt;双机制学习理论与学生学习能力的培养__免费小学德育论文下载</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/dylw/201006/30164.html</link><description>双机制学习理论与学生学习能力的培养__免费小学德育论文下载基础教育离不开一个重要任务，就是在传授知识的同时，培养学生的学习能力。在中小学，好学生都不愿别人称他为“高分低能”，好教师最怕别人说他（她）“照本宣科”、“满堂灌”。那么，怎样才能使学生在掌握知识的同时发展他们的学习能力呢？本文从阐述双机制学习理论入手，谈谈教育工作者应该如何培养学生学习能力的几个原则性问题。一双机制学习理论是在综合行为主义</description><author>佚名</author><category>德育论文</category><pubDate>2010-6-28 11:11:14</pubDate></item><item><title>教学论文 - 大学生德育论文&gt;&gt;明清时期小学德育原则与方法__免费大学生德育论文下载</title><link>http://www.130edu.com/lunwen/dylw/201006/30163.html</link><description>明清时期小学德育原则与方法__免费大学生德育论文下载 （高谦民 南京师范大学）  明清时期许多教育家在丰富的教育实践经验基础上，对小学思想品德教育的原则与方法作了深入的研究和 探讨，提出了不少富有启发性的主张。这些主张和当时人们对小学思想品德教育的目的与内容的观点相比，具 有较大的灵活性和创造性。因此，在我国传统的小学道德教育思想体系中，这部分内容也就具有更大的价值。  （一）以爱养之，宽严相济 </description><author>佚名</author><category>德育论文</category><pubDate>2010-6-28 11:11:13</pubDate></item><item><title>教学资源 - 2012届广东省惠州市高三第二次调研考试（理科综合）及答案.doc</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5495.html</link><description>广东省惠州市2012届高三第二次调研考试 理科综合能力测试 第一部分选择题（共118分）  一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。选对得4分，错选或不选得0分。 ⒈下列说法不正确的是（） A．高尔基体在植物细胞和动物细胞的功能不同 B．内质网与蛋白质和脂质的形成有关 C．抗体的产生与游离核糖体有关 D．生物膜系统包括细胞膜、核</description><author>佚名</author><category>理科综合</category><pubDate>2012-3-30 20:39:58</pubDate></item><item><title>教学资源 - 2012届省实验中学高三阶段检测(理综)</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5493.html</link><description>省实2012届高三阶段检测试题 理科综合 一、单选题 1．下列叙述中正确的是 A．寄主细胞因病毒的复制释放而裂解的现象属于细胞程序性死亡 B．人体的心肌细胞中含有血红蛋白基因 C．染色体、DNA和基因的复制、分离等行为具有一致性，三者都是生物的遗传物质 D．正常老年人和白化病人体细胞内酪氨酸酶的基因均未正常表达 2．下列有关科学实验的叙述正确的是 A．证明DNA进行半保留复制的实验应用了同位素标记</description><author>佚名</author><category>理科综合</category><pubDate>2012-3-26 11:04:47</pubDate></item><item><title>教学资源 - 2012届华南师大附中高三综合测试(理综)</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5492.html</link><description>2012届华南师大附中高三综合测试理科综合一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，    只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。1．下列概念的相互关系与图中a、b、c、d、e依次相对应的一组是A．个体、系统、器官、组织、细胞B．细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底分解C．细胞核、染色体、同源染色体、非同源染色体、染色单体</description><author>佚名</author><category>理科综合</category><pubDate>2012-3-26 11:01:57</pubDate></item><item><title>教学资源 - 2012届执信中学高三月考试题（理科综合）</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5491.html</link><description>执信中学2012届高三月考试题 理科综合 一、单项选择题：本题包括16小题，每小题4分，共64分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。选对的得4分，选错或不答的得0分。 1．生物科学是一门实验科学，许多重要的生物学知识和规律都是通过实验方法得知的。下列所列举的实验试剂与实验目标相符合的选项是： A．橙色的重铬酸钾溶液——探究酵母菌细胞呼吸的方式 B．无水乙醇——分离或提取叶绿体中的色</description><author>佚名</author><category>理科综合</category><pubDate>2012-3-26 11:00:08</pubDate></item><item><title>教学资源 - 2012届高三第四次六校联考试题（理科综合）</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5490.html</link><description>六校2012届高三第四次联考试题 理科综合 本试卷共12页，36小题，满分300分。考试用时150分钟。 第I卷（118分） 一、单项选择题：（本题共16小题，每小题4分，满分64分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求，选对的得4分，多选、选错或不答的得0分．） 1.浆（效应B）细胞合成和分泌抗体的过程中，不需要的物质是 A.核糖核苷酸B.核糖核酸C.脱氧核苷酸D.氨基酸 2.角膜</description><author>佚名</author><category>理科综合</category><pubDate>2012-3-26 10:55:58</pubDate></item><item><title>教学资源 - 2012届肇庆市高中毕业班第一次模拟测试理科综合</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5489.html</link><description>肇庆市中小学教学质量评估 2012届高中毕业班第一次模拟测试 理科综合 下列相关叙述中，正确的是 A. ②和③阶段发生减数分裂 B. ①阶段需要生长素而③阶段仅需要细胞分裂素 C. ①阶段不仅有细胞增殖且细胞分化速度很快 D. 此兰花的花药离体培养所得的植株体细胞中有两个染色体组 2．右图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示一定条件下变化趋势）, 以下对此数 学模型应用不科学的是</description><author>佚名</author><category>理科综合</category><pubDate>2012-3-26 10:50:53</pubDate></item><item><title>教学资源 - 揭阳市2012年高中毕业班高考第一次模拟考试卷及答案</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5488.html</link><description>揭阳一模理综，揭阳一模物理，揭阳一模生物，揭阳一模化学揭阳市2012年高中毕业班高考第一次模拟考试理 科 综 合本试卷分单项选择题、双项选择题和非选择题三个部分。满分300分。考试时间150分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答</description><author>佚名</author><category>理科综合</category><pubDate>2012-3-26 0:11:17</pubDate></item><item><title>教学资源 - 2012年广州市普通高中毕业班综合测试（一）文科综合试卷，2012广州一模</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5481.html</link><description>2012年广州市普通高中毕业班综合测试（一）文科综合 2012．3 本试卷共11页，41小题，满分300分。考试用时150分钟。2012年广州市普通高中毕业班综合测试（一）文科综合，2012广州一模，2012广州一模政治，2012广州一模历史，2012广州一模地理文科综合答案：http://www.130edu.com/Soft/5478.html3．形成这种“大小不分、杂乱无章的石块遍布”地貌景</description><author>佚名</author><category>文科综合</category><pubDate>2012-3-19 11:10:19</pubDate></item><item><title>教学资源 - 2012年广州市普通高中毕业班综合测试（理科综合）2012广州一模理综试卷</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5480.html</link><description>2012广州一模理综试卷 2012广州一模2012年广州市普通高中毕业班综合测试（理科综合）13. 油滴在水面上形成如图所示的单分于油膜，可估測分子大小.用该方法估测油酸分子大小，需要测量油酸的A.质量和密度 B.体积和密度c.质量和体积 D.体积和油膜面积16. 静电场中，可以根据</description><author>佚名</author><category>理科综合</category><pubDate>2012-3-19 11:02:59</pubDate></item><item><title>教学资源 - 2012年广州市普通高中毕业班综合测试（一）理科综合（物理试题及答案）2012广州一模</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5479.html</link><description>2012广州一模2012年广州市普通高中毕业班综合测试（一）理科综合物理部分13. 油滴在水面上形成如图所示的单分于油膜，可估測分子大小.用该方法估测油酸分子大小，需要测量油酸的A.质量和密度 B.体积和密度c.质量和体积 D.体积和油膜面积16. 静电场中，可以根据A.场强的强弱判断电势的高低 B.电势的高低判断场强的强弱C.电场线方向判断电势的高低 D.电场线方向判断场强的强弱18. 充足气的</description><author>佚名</author><category>理科综合</category><pubDate>2012-3-17 16:09:49</pubDate></item><item><title>教学资源 - 2012年广州市普通高中毕业班综合测试（一）文科综合答案，2012广州一模</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5478.html</link><description>2012年广州市普通高中毕业班综合测试（一）文科综合答案，2012广州一模，2012广州一模政治答案，2012广州一模历史答案，2012广州一模地理答案</description><author>佚名</author><category>理科综合</category><pubDate>2012-3-16 21:33:10</pubDate></item><item><title>教学资源 - 2012年广州市普通高中毕业班综合测试（一）理科综合答案，2012广州一模</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5477.html</link><description>2012年广州市普通高中毕业班综合测试（一）答案，2012广州一模，理科综合，2012广州一模物理答案，2012广州一模化学答案，2012广州一模生物答案</description><author>佚名</author><category>理科综合</category><pubDate>2012-3-16 21:29:23</pubDate></item><item><title>教学资源 - 2012届高三理综模拟测试题（五）</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5470.html</link><description>2012届高三理综模拟测试题（五）理科综合本卷可能用到的相到原子质量为：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5第一部分 选择题(共118分)一、选择题（本题包括16小题，每小题4分，共64分。每小题只有一个选项符合题意）1．某同学进行实验并记录结果如下，其中正确的是A．用高倍镜观察黒藻叶片细胞，看到叶绿体均匀分布B．观察洋葱表皮细胞质壁分离，看到紫色区域缩小、颜色变浅C．</description><author>佚名</author><category>理科综合</category><pubDate>2012-3-14 23:56:52</pubDate></item><item><title>教学资源 - 2012届高三理综模拟测试题（四）</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5469.html</link><description>2012届高三理综模拟测试题（四）理科综合可能用到的相对原子质量：Fe-56，S-32，O-16第一部分（选择题118分）一、单选题：（本题共16小题，每小题4分，共64分；在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分）1.下图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述不正确的是（ ）A．属于生物膜系统的结构是①和③B．动物细胞中存在结构②，它与细胞的有丝分裂有</description><author>佚名</author><category>理科综合</category><pubDate>2012-3-14 23:54:59</pubDate></item><item><title>教学资源 - 2012届高三理综模拟测试题（三）六校联考理综</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5468.html</link><description>2012届高三理综模拟测试题（三）理科综合可能用到的原子量：H 1 Na 23 Fe 56 C 12 O 16 N 14 Cu 64 S 32第一部分（选择题118分）一、单选题：（本题共16小题，每小题4分，共64分；在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分）1．噬菌体和大肠杆菌的根本区别是A．有无细胞壁 　　　　B．有无线粒体等复杂的细胞器C．有无成形的细</description><author>佚名</author><category>理科综合</category><pubDate>2012-3-13 23:55:09</pubDate></item><item><title>教学资源 - 广东2012届高三模拟测试题（二）理科综合</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5467.html</link><description>2012届高三模拟测试题（二）理科综合第一部分 选择题 (共118分)一、单项选 择题：本题共16小题。每小题4分，共64分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。1．在有氧呼吸过程中，Pi消耗最多的阶段是( )A．葡萄糖转变为丙酮酸和[H] B．丙酮酸与水结合C．丙酮酸转变为二氧化碳和[H] D．[H]与氧结合生成水2．细胞分化的主要机制是( ) A．由于遗传物质的改变 B.由于基</description><author>佚名</author><category>理科综合</category><pubDate>2012-3-13 23:54:16</pubDate></item><item><title>教学资源 - 2012届高三理综模拟测试题（一）广东省实验中学2010届高三第二次月考（理综）</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5466.html</link><description>2012届高三理综模拟测试题（一）广东省实验中学2010届高三第二次月考（理综）5．下列有关实验的叙述错误的是 A．常用差速离心法分离各种细胞器B．观察叶绿体和线粒体可选用藓类的叶做材料C．抽样法可用于调查某种群基因频率D．恩格尔曼的实验证明了放氧部位是叶绿体6．某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a显性，短尾基因B对长尾基因b显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因位于非同源染色体上。现有两只</description><author>佚名</author><category>理科综合</category><pubDate>2012-3-13 23:52:42</pubDate></item><item><title>教学资源 - 2012年深圳市高三年级第一次调研考试数学(文科)</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5463.html</link><description>2012年深圳市高三年级第一次调研考试数学(文科) 一、选择题：本大题共10个小题；每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，有且只有一项是符合题目要求的． 1．设全集，，，则 A．B．C．D． 2．已知点在不等式组表示的平面区域上运动，则的最小值是 A．B．C．D． 3．已知抛物线的准线与双曲线相切，则双曲线的离心率</description><author>佚名</author><category>文科综合</category><pubDate>2012-2-29 23:40:36</pubDate></item><item><title>教学资源 - 广东省深圳市2012届高三第一次调研测试题扫描版理综(2012深圳一模)</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5462.html</link><description>广东省深圳市2012届高三第一次调研测试题扫描版理综(2012深圳一模)</description><author>佚名</author><category>理科综合</category><pubDate>2012-2-29 23:27:32</pubDate></item><item><title>教学资源 - 广东执信中学2011-2012学年度第一学期期末考试高三文综试卷</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5458.html</link><description>广东执信中学2011-2012学年度第一学期期末考试高三文综试卷第一部分选择题(共140分)哥伦布航海期间，每天都用船上的象限仪观察北极星，只要数据为28°，他就坚信自己航向正确，读“歌伦布航海线路图”和“所使用的象限仪图”，据此回答1～2题。4．由于人类某种活动，使蒸腾作用显著减弱时，可能直接导致(　　)A．该区域降水增加B．该区域地表径流增加C．蒸发量不变D．地下径流增加5．若要进一步增加该流</description><author>admin</author><category>文科综合</category><pubDate>2012-2-14 23:09:02</pubDate></item><item><title>教学资源 - 2012届高三上学期期末华附、省实、广雅、深中四校联考</title><link>http://www.130edu.com/Soft/5457.html</link><description>2012届高三上学期期末华附、省实、广雅、深中四校联考文科综合第一部分选择题（共140分）一、选择题：（本大题共35小题，每小题4分，满分140分。在每小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求）日本气象厅表示，日本于当地时间2011年3月11日14时46分发生里氏9.0级地震，震中位于宫城县以东太平洋海域，震源深度20公里。地震引发大规模海啸，造成重大人员伤亡，并引发日本福岛第一核电站发生核泄漏事</description><author>admin</author><category>文科综合</category><pubDate>2012-2-14 23:05:08</pubDate></item><item><title>教学教案 - 物理选修_3-2知识点总结</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/wlja/wl9/201204/5507.html</link><description>选修3-2知识点56．电磁感应现象Ⅰ 只要穿过闭合回路中的磁通量发生变化，闭合回路中就会产生感应电流，如果电路不闭合只会产生感应电动势。 这种利用磁场产生电流的现象叫电磁感应，是1831年法拉第发现的。57．感应电流的产生条件Ⅱ1、回路中产生感应电动势和感应电流的条件是回路所围面积中的磁通量变化，因此研究磁通量的变化是关键，由磁通量的广义公式中 （ 是B与S的夹角）看，磁通量的变化 可由面积的变化</description><author>佚名</author><category>选修3-2</category><pubDate>2012-4-18 0:50:08</pubDate></item><item><title>教学教案 - 第5章:交变电流复习资料知识网络</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/wlja/wl9/201204/5503.html</link><description>第5章:交变电流 知识网络 定义：机械能是指动能和势能的总和。 转化：动能和势能之间相互转化。 机械能守恒：无阻力，动能和势能之间总量不变。  机械能 及其转化 重、难点知识归纳 1．交变电流产生 (一)、交变电流：大小和方向都随时间作周期性变化的电流叫做交变电流，简称交流。如图17-1所示（b）、（c）、（e）所示电流都属于交流，其中按正弦规律变化的交流叫正弦交流。如图（b）所示。而（a）、(d</description><author>佚名</author><category>选修3-2</category><pubDate>2012-4-13 10:54:41</pubDate></item><item><title>教学教案 - 高二物理期中复习第四章电磁感应教案学案试题</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/wlja/wl9/201204/5496.html</link><description>高二物理选修3-2|期中考试|复习资料第四章电磁感应复习教案学案 新课标 人教版二、自主学习1、电磁感应现象当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，电路中 产生，这种利用 产生电流的现象叫做电磁感应。2、感应电流的方向（1）楞次定律：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要 。（2）从不同的角度来看楞次定律的内容，从磁通量变化的角度来看，感应电流总要 。从导体和磁体相对运动的角度来看，感应电流总要 </description><author>佚名</author><category>选修3-2</category><pubDate>2012-4-6 16:37:57</pubDate></item><item><title>教学教案 - 2011-2012年高考总复习物理(课标人教版)一轮复习(同步教学教案)第8章_电场</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/wlja/wl15/201111/5390.html</link><description>库仑定律、电场强度教学目标1.知道两种电荷，元电荷及其带电量，理解摩擦起电、感应起电、接触带电的实质.2.理解点电荷这一理想化模型，掌握库仑定律.3.理解电场强度的定义式及其物理意义.4.知道几种典型的电场线的分布，知道电场线的特点.重点：对基本概念的理解难点：带点质点在电场中的受力分析以及与牛顿定律相结合的综合问题知识梳理一、电荷： 1. 正电荷负电荷：自然界只存在两种电荷，即正电荷和负电荷，用</description><author>佚名</author><category>高考复习</category><pubDate>2011-11-16 21:50:14</pubDate></item><item><title>教学教案 - 2011-2012高考复习物理一轮复习教案——电场</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/wlja/wl15/201111/5389.html</link><description>电场一轮复习提纲 电场的力的性质 一、电荷守恒定律 1、元电荷：电荷的最小单位，符号为，大小为e=1.6×10ˉ19C。 2、点电荷： 1）、定义：形状和大小对相互作用的静电力的影响可以忽略不计的带电体。 2）、点电荷是一种理想模型，实际中并不存在。 3）、一般情况下，当带电体间的距离比它们自身的大小大得多时，带电体可以被看作点电荷。 3、物体起电的三种方式：摩擦起电，接触起电，感应起电： 4、电</description><author>佚名</author><category>高考复习</category><pubDate>2011-11-16 21:43:48</pubDate></item><item><title>教学教案 - 高二物理选修3-1第一章电场电场九--带电粒子在匀强电场中的运动</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/wlja/wl8/201109/5373.html</link><description>电场九--带电粒子在匀强电场中的运动湖北省来凤一中高二物理集体备课教案 电场九　带电粒子在匀强电场中的运动彭桂铭［教学目标］1．使学生理解并掌握带电粒子在电场中运动的特点和规律，能够正确分析和解答带电粒子在电场中的加速和偏转等方面的问题．2．培养学生综合应用物理知识对具体问题进行具体分析的能力．［教学重点］分析判断带电粒子在电场力作用下的运动情况，掌握运用力的观点和能的观点求解带电粒子运动的思路和</description><author>佚名</author><category>选修3-1</category><pubDate>2011-9-9 10:56:17</pubDate></item><item><title>教学教案 - 高二物理选修3-1第一章电场电场八--电容器　电容</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/wlja/wl8/201109/5372.html</link><description>电场八--电容器　电容 湖北省来凤一中高二物理集体备课教案 电场八　电容器　电容 彭桂铭 ［教学目标］ 1、知道什么是电容器，熟悉常见的电容器； 2、理解电容器电容的概念，掌握电容的定义式，并会应用定义式进行简单的计算． 3、结合匀强电场有关知识，研究平行板电容器极板间电场及电场源关系． 4、通过学生对实验的观察和研究，培养学生的科学探究能力和抽象思维能力；注意培养学生对科学的探究精神． ［教学重</description><author>佚名</author><category>选修3-1</category><pubDate>2011-9-9 10:53:53</pubDate></item><item><title>教学教案 - 高二物理选修3-1第一章电场电势差与电场强度的关系</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/wlja/wl8/201109/5371.html</link><description>电场七--电势差与电场强度的关系湖北省来凤一中高二物理集体备课教案七　电势差与电场强度的关系彭桂铭［教学目标］1．理解匀强电场中电势差与电场强度的关系U=Ed，并且能够推导出这个关系式．2．会用关系式U=Ed进行有关计算．［教学重点］电势差与电场强度的关系U=Ed。［教学难点］d为两等势面间的距离。一、电场强度与电势差的不同之处1．物理意义不同：电场强度E描述电场力的物征，电势差U描述电场能的特征</description><author>佚名</author><category>选修3-1</category><pubDate>2011-9-9 10:51:30</pubDate></item><item><title>教学教案 - 高二物理选修3-1第一章电场等势面</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/wlja/wl8/201109/5370.html</link><description>湖北省来凤一中高二物理集体备课教案第十一章 电场六　等势面彭桂铭［教学目标］1、知道什么是等势面，知道处于静电平衡的导体是等势体，导体表面是等势面．2、知道等势面与电场线的关系．电场线与等势面垂直，并且由电势高的等势面指向电势低的等势面．理解在同一等势面上移动电荷时电场力不做功．3、培养学生对知识的类比能力，以及对问题的分析、推理能力等等．［教学重点］理解在同一等势面上移动电荷时，电场力不做功这一</description><author>佚名</author><category>选修3-1</category><pubDate>2011-9-9 10:50:41</pubDate></item><item><title>教学教案 - 高二物理选修3-1第一章电场电场五--电势差--电势</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/wlja/wl8/201109/5369.html</link><description>高二物理选修3-1 第一章 电场 电场五--电势差--电势 湖北省凤一中高二物理集体备课教案五　电势差　电势彭桂铭［教学目标］1、理解电势差是描述电场的能的性质的物理量，理解电势差与零点电势面位置的选取无关。会进行相关的计算． 2、理解电势是描述电场的能的物理量，知道电势与电势差的关系 ，电势与零势面的选取有关，知道在电场中沿着电场线的方向电势降低． 3、知道电势能，知道电场力做功与电势能改变的关</description><author>佚名</author><category>选修3-1</category><pubDate>2011-9-9 10:46:33</pubDate></item><item><title>教学教案 - 高二物理选修3-1第一章电场3、电场四--电场中的导体</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/wlja/wl8/201109/5368.html</link><description>高二物理选修3-1 第一章 电场 3、电场四--电场中的导体 湖北省凤一中高二物理集体备课教案电场中的导体彭桂铭［教学目标］1.认识静电感应，知道感应起电的原理和感应电荷正、负的判定。静电感应现象。静电平衡现象2.静电平衡状态的特点：处于静电平衡的导体，内部的场强处处为零；处于静电平衡的导体，电荷只分布在导体的外表面上。3.导体壳就可以保护它所包围的区域，使这个区域不受外部电场的影响，这种现象叫做</description><author>佚名</author><category>选修3-1</category><pubDate>2011-9-9 10:45:01</pubDate></item><item><title>教学教案 - 高二物理选修3-1第一章电场2、电场强度</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/wlja/wl8/201109/5367.html</link><description>高二物理选修3-1 第一章 电场 2、电场强度 湖北省凤一中高二物理集体备课教案［教学目标］1.知道电荷周围存在电场。2.理解电场强度的概念。3.知道电场的叠加原理。4.培养辩证唯物主义思想，知道物质的属性是它的客观实在性。［教学重点］电场强度的概念［教学难点］理解电场强度的概念。用比值定义电场强度，E与F、q无关，只由电场决定［教学过程］我们学习了一个重要的实验定律——库仑定律，请回顾库仑定律的</description><author>佚名</author><category>选修3-1</category><pubDate>2011-9-9 10:43:17</pubDate></item><item><title>教学教案 - 高二物理选修3-1第一章电场1、电荷--库仑定律</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/wlja/wl8/201109/5366.html</link><description>高二物理选修3-1 第一章 电场 1、电荷--库仑定律 湖北省凤一中高二物理集体备课教案［教学目标］1、知道正负电荷的规定，知道电荷量以及单位；2、定性了解两种电荷之间的作用规律；3、掌握库仑定律的内容及其应用；4、通过对演示实验的观察概括出两种电荷之间的作用规律，培养学生观察、总结的能力；知道人类对电荷间相互作用认识的历史过程，理解电荷的物理模型．5、渗透物理方法的教育，运用理想化模型的研究方法</description><author>佚名</author><category>选修3-1</category><pubDate>2011-9-9 10:39:37</pubDate></item><item><title>教学教案 - 2010年中考物理专题训练(全套含答案)</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/wlja/wl14/201109/5358.html</link><description>2010届中考物理专题训练(含答案)目 录专题训练一 力学 专题训练二 电学专题 专题训练三 实验 专题训练四设计 专题训练五研究性试题 专题训练六资料阅读题 专题训练七开放性试题 专题训练八作图题 专题训练一力学一、填空题(每空1分，共26分)1．用托盘天平称物体质量时，物体应放在天平的_______盘中，如果发现指针偏向分度盘的左侧，应该_______(填“增加”或“减少”)砝码．2．自行车车</description><author>佚名</author><category>中考复习</category><pubDate>2011-9-7 0:58:45</pubDate></item><item><title>教学教案 - 人教版七年级语文(上)全册教案</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/ywjn/ywja/201109/5357.html</link><description>人教版七年级语文(上)全册教案1、 在山的那边一、教学目标： 1、了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。 2、整体感知诗歌内容。 3、品味重点词语的深层含义，领会全诗所阐述的人生哲理。 4、树立理想，并培养为实现理想而不懈奋斗的精神。 二、教学重点： 1、朗诵课文。 2、品味重点语句的深层含义。 3、领会全诗所阐述的人生哲理。 三、课前准备： 教师：录音机、磁带(钢琴曲《</description><author>佚名</author><category>初中语文</category><pubDate>2011-9-5 0:29:56</pubDate></item><item><title>教学教案 - 新课标人教版九年级语文(上)教案全册</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/ywjn/ywja/201109/5356.html</link><description>新课标人教版九年级语文(上)教案合辑全册 3《星星变奏曲》 教学目标： 1、朦胧诗的特点及背景 2、理解“变奏曲”的含义 3、找出比喻句并理解含义 4、珍惜美好生活 重点难点： 1、重点是理解诗中所寄托的诗人的理想及了解朦胧诗的特点。 2、难点是“星星”的象征意义。 教学方法：引入及讨论 教学过程 一、题解与导入 回忆著名诗人郭沫若写的《天上的街市》。这首诗以丰富的想象，写了自由自在的天上街市，通</description><author>佚名</author><category>初中语文</category><pubDate>2011-9-5 0:20:16</pubDate></item><item><title>教学教案 - 九年级历史《上册全册》教学设计(人教版)</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/lsja/201109/5355.html</link><description>设问导读1．目前，大多数人类学家认为，现代人类从________ 洲南方古猿中的一支发展而来。南方古猿属于“ ”。2．人类在距今 年形成，人与动物的本质区别是 。3．中国人类学家把“完全形成的人分为” 、 、 和 四个阶段。4．世界上的人类分为三大主要人种。即我们通常所说的 、 和 。人种的差异是不同的 等众多因素长期影响的结果。5．人类最初经历的社会是 。随着 和 的进步，出现了氏族，两个或几个</description><author>佚名</author><category>历史教案</category><pubDate>2011-9-5 0:17:27</pubDate></item><item><title>教学教案 - 如何提高机械效率</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/wlja/wl13/201108/5349.html</link><description>本节的教学内容是在学习了功及功率内容的基础上，进一步讨论利用机械对物体做功的一种实际情况。教学难点是正确理解有用功、额外功的含义。</description><author>佚名</author><category>九年级物理</category><pubDate>2011-8-31 22:19:46</pubDate></item><item><title>教学教案 - 2011高考物理一轮复习-第4章曲线运动万有引力定律-第4课时万有引力定律及应用</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/wlja/wl15/201108/5340.html</link><description>2011届高考物理一轮复习精品资料（15章47份）\第4章 曲线运动万有引力定律（4课时）第四课时万有引力定律及应用第一关：基础关展望高考基 础 知 识一、万有引力定律知识讲解1.内容:自然界中任何两个物体都是相互吸引的,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比,与它们距离的二次方成反比.2.公式式中r表示两质点间的距离,m1\,m2表示两质点的质量,G表示引力常量,G=6.67×10-11 </description><author>佚名</author><category>高考复习</category><pubDate>2011-8-27 0:04:40</pubDate></item><item><title>教学教案 - 2011高考物理一轮复习-第4章曲线运动万有引力定律-第3课时圆周运动</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/wlja/wl15/201108/5339.html</link><description>2011届高考物理一轮复习精品资料（15章47份）\第4章 曲线运动万有引力定律（4课时）第三课时圆周运动第一关：基础关展望高考基 础 知 识一、描述圆周运动的物理量知识讲解1.线速度①定义：质点做圆周运动通过的弧长Δl和所用时间Δt的比值叫做线速度.②大小:v= ,单位为m/s.③方向：某点线速度的方向即为该点的切线方向.④物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢.注意:在 中,当Δt很小时,v为瞬时</description><author>佚名</author><category>高考复习</category><pubDate>2011-8-27 0:01:56</pubDate></item><item><title>教学教案 - 2011高考物理一轮复习-第4章曲线运动万有引力定律-第2课时平抛运动.rar</title><link>http://www.130edu.com/jiaonan/wlja/wl15/201108/5338.html</link><description>2011届高考物理一轮复习精品资料（15章47份）\第4章 曲线运动万有引力定律（4课时）第2课时平抛运动.rar第二课时平抛运动第一关：基础关展望高考基 础 知 识一、平抛运动知识讲解1.定义:将物体用一定的初速度沿水平方向抛出,不考虑空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动,叫做平抛运动.2.性质:①水平方向:以初速度v0做匀速直线运动.②竖直方向:以加速度a=g做初速度为零的匀变速直线运动,即</description><author>佚名</author><category>高考复习</category><pubDate>2011-8-27 0:00:23</pubDate></item><item><title>教学课件 - 八年级趣味物理知识竞赛.ppt</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/wulikj/Physics812/201203/5487.html</link><description>八年级趣味物理知识竞赛.ppt 生活中的物理知识，物理知识竞赛</description><author>佚名</author><category>八年级物理下册</category><pubDate>2012-3-24 14:12:55</pubDate></item><item><title>教学课件 - 地理Flash课件中国地图拼图</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/dlkj/201203/5486.html</link><description>地理Flash课件 中国地图拼图</description><author>佚名</author><category>地理课件</category><pubDate>2012-3-20 17:03:10</pubDate></item><item><title>教学课件 - 大气的运动地理Flash课件</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/dlkj/201203/5485.html</link><description>大气的运动 地理Flash课件</description><author>佚名</author><category>地理课件</category><pubDate>2012-3-20 17:02:40</pubDate></item><item><title>教学课件 - 地形雨的形成地理Flash课件</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/dlkj/201203/5484.html</link><description>地形雨的形成.rar 地理Flash课件</description><author>佚名</author><category>地理课件</category><pubDate>2012-3-20 17:02:03</pubDate></item><item><title>教学课件 - 恒星日与太阳日地理Flash课件</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/dlkj/201203/5483.html</link><description>恒星日与太阳日地理Flash课件</description><author>佚名</author><category>地理课件</category><pubDate>2012-3-20 17:01:26</pubDate></item><item><title>教学课件 - 全球大气环流地理Flash课件</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/dlkj/201203/5482.html</link><description>全球大气环流 地理Flash课件</description><author>佚名</author><category>地理课件</category><pubDate>2012-3-20 16:59:27</pubDate></item><item><title>教学课件 - 第五章交变电流5．1交变电流ppt课件</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/wulikj/Physics32/201202/5454.html</link><description>5．1 交变电流教学目标（一）知识与技能1．使学生理解交变电流的产生原理，知道什么是中性面。2．掌握交变电流的变化规律及表示方法。3．理解交变电流的瞬时值和最大值及中性面的准确含义。（二）过程与方法1．掌握描述物理量的三种基本方法（文字法、公式法、图象法）。2．培养学生观察能力，空间想象能力以及将立体图转化为平面图形的能力 。3．培养学生运用数学知识解决物理问题的能力。（三）情感、态度与价值观通过</description><author>佚名</author><category>选修3-2</category><pubDate>2012-2-12 23:43:19</pubDate></item><item><title>教学课件 - 高一物理|必修1课件|摩擦力说课稿ppt</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/wulikj/Physics1/201201/5402.html</link><description>摩擦力说课稿一、教材分析本节课是人教社物理必修①第三章第三节的内容，编排在弹力之后。从静摩擦力入手，然后介绍滑动摩擦力。这样处理是从学生的认知规律和实验现象发生的先后顺序考虑的。就地位而言，由于高中物理的难点在于受力分析，受力分析的难点在于摩擦力的分析。所以正确认识摩擦力对后面知识的学习有着至关重要的作用。</description><author>佚名</author><category>必修1</category><pubDate>2012-1-2 21:59:08</pubDate></item><item><title>教学课件 - 高一物理|必修1课件|第四章|4.1牛顿第一定律</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/wulikj/Physics1/201201/5401.html</link><description>古希腊学者亚里士多德的观点:如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。如果这个力被撤销，物体就会停止运动。意大利科学家伽利略的观点:物体的运动并不需要力来维持，运动之所以会停下来，是因为受到了摩擦阻力。</description><author>佚名</author><category>必修1</category><pubDate>2012-1-2 21:51:20</pubDate></item><item><title>教学课件 - 4.6用牛顿运动定律解决问题(一)|物理必修1|第四章牛顿运动定律|</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/wulikj/Physics1/201112/5400.html</link><description>4.6用牛顿运动定律解决问题(一)牛顿第二定律确定了运动和力的关系,使我们能够把物体的运动情况与受力情况联系起来.因此,它在天体运动的研究、车辆的设计等许多基础科学和工程技术都有广泛的应用。 * 动力学的两类基本问题:1、已知物体的受力情况求物体的运动情况。2、已知物体的运动情况求物体的受力情况。</description><author>物理工作室</author><category>必修1</category><pubDate>2011-12-22 16:30:29</pubDate></item><item><title>教学课件 - 《雨巷》ppt课件</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/ywkj/yuwun4/201108/5342.html</link><description>戴望舒 　　 戴望舒撑着油纸伞，独自 　　彷徨在悠长、悠长 　　又寂寥的雨巷， 　　我希望逢着 　　一个丁香一样的 　　结着愁怨的姑娘。 　　她是有 　　丁香一样的颜色， 　　丁香一样的芬芳， 　　丁香一样的忧愁， 　　在雨中哀怨， 　　哀怨又彷徨； 　　她彷徨在这寂寥的雨巷， 　　撑着油纸伞 　　像我一样， 　　像我一样地 　　默默彳亍（chì|chù）着 　　冷漠、凄清，又惆怅。 　　她静默地</description><author>佚名</author><category>高中语文必修4</category><pubDate>2011-8-31 18:08:04</pubDate></item><item><title>教学课件 - 滕王阁序.ppt</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/ywkj/yuwun4/201108/5341.html</link><description>豫章故郡，洪都新府。星分翼轸(zhěn)，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯（ōu）越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃(fān)之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍(huáng)枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨(qǐ )戟(j ǐ)遥临；宇文新州之懿(yì)范，襜(chān)帷(wéi)暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将</description><author>佚名</author><category>高中语文必修4</category><pubDate>2011-8-31 17:55:39</pubDate></item><item><title>教学课件 - 2012高考复习地理知识点总结课件：选修6 第一章　环境与环境问题_选修6ppt课件</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/dlkj/201107/5317.html</link><description>2012高考复习地理知识点总结课件选修6（5套）:2012高考复习地理知识点总结课件：选修6 第一章　环境与环境问题地理选修6 第一章　环境与环境问题地理选修6 第三章　自然资源的利用与保护地理选修6 第二章　环境污染与防治地理选修6 第五章　环境管理及公众参与地理选修6 第四章　生态环境保护</description><author>佚名</author><category>地理课件</category><pubDate>2011-7-27 21:09:38</pubDate></item><item><title>教学课件 - 2012高考复习地理知识点总结课件：选修6 第三章　自然资源的利用与保护_选修6ppt课件</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/dlkj/201107/5318.html</link><description>2012高考复习地理知识点总结课件选修6（5套）:2012高考复习地理知识点总结课件：选修6 第三章　自然资源的利用与保护地理选修6 第一章　环境与环境问题地理选修6 第三章　自然资源的利用与保护地理选修6 第二章　环境污染与防治地理选修6 第五章　环境管理及公众参与地理选修6 第四章　生态环境保护</description><author>佚名</author><category>地理课件</category><pubDate>2011-7-27 21:09:38</pubDate></item><item><title>教学课件 - 2012高考复习地理知识点总结课件：选修6 第二章　环境污染与防治_选修6ppt课件</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/dlkj/201107/5319.html</link><description>2012高考复习地理知识点总结课件选修6（5套）:2012高考复习地理知识点总结课件：选修6 第二章　环境污染与防治地理选修6 第一章　环境与环境问题地理选修6 第三章　自然资源的利用与保护地理选修6 第二章　环境污染与防治地理选修6 第五章　环境管理及公众参与地理选修6 第四章　生态环境保护</description><author>佚名</author><category>地理课件</category><pubDate>2011-7-27 21:09:38</pubDate></item><item><title>教学课件 - 2012高考复习地理知识点总结课件：选修6 第五章　环境管理及公众参与_选修6ppt课件</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/dlkj/201107/5320.html</link><description>2012高考复习地理知识点总结课件选修6（5套）:2012高考复习地理知识点总结课件：选修6 第五章　环境管理及公众参与地理选修6 第一章　环境与环境问题地理选修6 第三章　自然资源的利用与保护地理选修6 第二章　环境污染与防治地理选修6 第五章　环境管理及公众参与地理选修6 第四章　生态环境保护</description><author>佚名</author><category>地理课件</category><pubDate>2011-7-27 21:09:38</pubDate></item><item><title>教学课件 - 2012高考复习地理知识点总结课件：选修6 第四章　生态环境保护_选修6ppt课件</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/dlkj/201107/5321.html</link><description>2012高考复习地理知识点总结课件选修6（5套）:2012高考复习地理知识点总结课件：选修6 第四章　生态环境保护地理选修6 第一章　环境与环境问题地理选修6 第三章　自然资源的利用与保护地理选修6 第二章　环境污染与防治地理选修6 第五章　环境管理及公众参与地理选修6 第四章　生态环境保护</description><author>佚名</author><category>地理课件</category><pubDate>2011-7-27 21:09:38</pubDate></item><item><title>教学课件 - 2012高考复习地理知识点总结课件：选修5 第一章　自然灾害与人类活动_选修5ppt课件</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/dlkj/201107/5314.html</link><description>2012高考复习地理知识点总结课件选修5（3套）:2012高考复习地理知识点总结课件：选修5 第一章　自然灾害与人类活动选修5 第一章　自然灾害与人类活动选修5 第三章　防灾与减灾选修5 第二章　中国的自然灾害</description><author>佚名</author><category>地理课件</category><pubDate>2011-7-27 21:05:42</pubDate></item><item><title>教学课件 - 2012高考复习地理知识点总结课件：选修5 第三章　防灾与减灾_选修5ppt课件</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/dlkj/201107/5315.html</link><description>2012高考复习地理知识点总结课件选修5（3套）:2012高考复习地理知识点总结课件：选修5 第三章　防灾与减灾选修5 第一章　自然灾害与人类活动选修5 第三章　防灾与减灾选修5 第二章　中国的自然灾害</description><author>佚名</author><category>地理课件</category><pubDate>2011-7-27 21:05:42</pubDate></item><item><title>教学课件 - 2012高考复习地理知识点总结课件：选修5 第二章　中国的自然灾害_选修5ppt课件</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/dlkj/201107/5316.html</link><description>2012高考复习地理知识点总结课件选修5（3套）:2012高考复习地理知识点总结课件：选修5 第二章　中国的自然灾害选修5 第一章　自然灾害与人类活动选修5 第三章　防灾与减灾选修5 第二章　中国的自然灾害</description><author>佚名</author><category>地理课件</category><pubDate>2011-7-27 21:05:42</pubDate></item><item><title>教学课件 - 2012高考复习地理知识点总结课件：选修3 第一章　现代旅游及其作用_选修3ppt课件</title><link>http://www.130edu.com/jxkj/dlkj/201107/5309.html</link><description>2012高考复习地理知识点总结课件：选修3（5套）2012高考复习地理知识点总结课件：选修3 第一章　现代旅游及其作用选修3 第一章　现代旅游及其作用选修3 第三章　旅游景观的欣赏选修3 第二章　旅游资源选修3 第五章　做一个合格的旅游者选修3 第四章　旅游开发与保护</description><author>佚名</author><category>地理课件</category><pubDate>2011-7-27 21:02:24</pubDate></item><item><title>教学试题 - 2012高考模拟精选实验3电阻电阻率伏安特性曲线</title><link>http://www.130edu.com/jxst/wlst/gkwl/201204/5506.html</link><description>该压缩包有两个word文档：2012高考模拟精选实验3 电阻 电阻率 伏安特性曲线（老师）；2012高考模拟精选实验3 电阻 电阻率 伏安特性曲线（学生）</description><author>佚名</author><category>高考复习</category><pubDate>2012-4-15 1:02:21</pubDate></item><item><title>教学试题 - 2012高考模拟精选实验2动能定理机械能守恒</title><link>http://www.130edu.com/jxst/wlst/gkwl/201204/5505.html</link><description>该文件包涵两个word文档：2012高考模拟精选实验2 动能定理 机械能守恒 老师.doc2012高考模拟精选实验2 动能定理 机械能守恒 学生.doc</description><author>佚名</author><category>高考复习</category><pubDate>2012-4-15 1:00:19</pubDate></item><item><title>教学试题 - 2012高考模拟精选实验1弹簧、四边形定则牛顿第二定律</title><link>http://www.130edu.com/jxst/wlst/gkwl/201204/5504.html</link><description>2012高考模拟精选实验1 弹簧、四边形定则 牛顿第二定律</description><author>佚名</author><category>高考复习</category><pubDate>2012-4-15 0:58:38</pubDate></item><item><title>教学试题 - 北京市西城区2012年高三一模试卷及答案，物理</title><link>http://www.130edu.com/jxst/wlst/gkwl/201204/5502.html</link><description>北京市西城区2012年高三一模试卷13．下列实验或者事实，揭示了原子具有核式结构的是A．电子的发现            B．光电效应实验C．α粒子散射实验         D．天然放射现象  14．不同的物理量可以有相同的单位。下列各组物理量中有相同单位的是A．速度和角速度          B．电压和电动势C．电势和电势能          D．磁通量和磁感应强度 15．如图所示，理想变压器原</description><author>佚名</author><category>高考复习</category><pubDate>2012-4-9 22:59:27</pubDate></item><item><title>教学试题 - 北京海淀2012高三物理一模试题及答案，word版</title><link>http://www.130edu.com/jxst/wlst/gkwl/201204/5501.html</link><description>北京海淀2012高三物理一模13．下列说法中正确的是 （ D ） A．光的干涉和衍射现象说明光具有粒子性B．电磁波和机械波都只能在介质中传播C．光的偏振现象说明光是纵波 D．电子束通过铝箔能发生衍射现象，说明电子具有波动性14．下列说法中正确的是 （ B ）A．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应B．原子核 经过6次 a 衰变和4次 b 衰变后成为原子核 C．用升温、加压或发生化学反应的方法</description><author>佚名</author><category>高考复习</category><pubDate>2012-4-9 22:52:59</pubDate></item><item><title>教学试题 - 湖南师大附中2012届高三月考试卷（六）</title><link>http://www.130edu.com/jxst/wlst/gkwl/201204/5500.html</link><description>湖南师大附中2012届第6次月考（物理）  二、选择题：本大题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．为了计算弹簧弹力所做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，当每一段足够小时，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微</description><author>佚名</author><category>高考复习</category><pubDate>2012-4-8 17:00:07</pubDate></item><item><title>教学试题 - 湖南师大附中2012届高三月考试卷（湖南师大附中2012届高三月考试卷（一））</title><link>http://www.130edu.com/jxst/wlst/gkwl/201204/5499.html</link><description>一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分.有的小题只有一个选项符合题意，有的小题有几个选项符合题意，请将符合题意的选项的序号填入答卷相应表格中）1．物体静止于斜面上，如图所示，则下述说法正确的是A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B．物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力C．物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力D．物体所受的重力可以分解为沿斜面</description><author>佚名</author><category>高考复习</category><pubDate>2012-4-8 16:58:49</pubDate></item><item><title>教学试题 - 湖南师大附中2012届高三月考试卷（五）</title><link>http://www.130edu.com/jxst/wlst/gkwl/201204/5498.html</link><description>湖南师大附中2012届高三月考试卷（五）物理湖南师大附中高三备课组组稿本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页。时量90分钟，满分110分。一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。有的只有一个选项符合题意，有的有几个选项符合题意。请将符合题意的选项的序号填入答卷相应的表格中）1．如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块，其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连</description><author>佚名</author><category>高考复习</category><pubDate>2012-4-8 16:57:58</pubDate></item><item><title>教学试题 - 湖南师大附中2012届高三月考试卷（三）</title><link>http://www.130edu.com/jxst/wlst/gkwl/201204/5497.html</link><description>湖南师大附中2012届高三月考试卷（三）物理湖南师大附中高三备课组组稿（考试范围：必修1和必修2）本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页。时量90分钟，满分110分。第Ⅰ卷 选择题（共48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。有的只有一个选项符合题意，有的有几个选项符合题意。请将符合题意的选项的序号填入答卷相应的表格中）1、在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史</description><author>佚名</author><category>高考复习</category><pubDate>2012-4-8 16:54:39</pubDate></item><item><title>教学试题 - 2012年深圳市高三年级第一次调研考试地理试题及参考答案</title><link>http://www.130edu.com/jxst/dlst/201203/5494.html</link><description>2012年深圳市高三年级第一次调研考试 40.（28分）近年来北极地区越来越成为各国关注的热点地区。根据下列材料，结合所学知识，完成（1）～（6）题。 图11　北极地区图 材料一　北极地区图 材料二　2011年10月，俄罗斯宣布将在北极建一座可容纳5000人居住，具有人工气候和完整生命支持系统的现代化冰城“乌姆卡”。 材料三　2010年8月，在破冰船护送下，装载7万吨液化天然气的油轮从摩尔曼斯克通</description><author>佚名</author><category>地理试题</category><pubDate>2012-3-30 20:23:44</pubDate></item><item><title>教学试题 - [物理]汕头市2011~2012学年度普通高中毕业班教学质量监测试题</title><link>http://www.130edu.com/jxst/wlst/gkwl/201203/5476.html</link><description>汕头市2011~2012学年度普通高中毕业班教学质量监测试题物理35．(18分)如图，粗糙水平面与半径R=1.5m的光滑 圆弧轨道相切于B点，静止于A处m=1kg的物体在大小为10N方向与水平水平面成37°角的拉力F作用下沿水平面运动，到达B点时立刻撤去F，物体沿光滑圆弧向上冲并越过C点，然后返回经过B处的速度vB=15m/s.已知sAB=15m，g=10m/s2，sin37°=0.6，con37</description><author>佚名</author><category>高考复习</category><pubDate>2012-3-16 12:32:04</pubDate></item><item><title>教学试题 - 广东省汕头市2012届高三教学质量测评试题扫描版数学(文)及答案2012汕头一模.doc</title><link>http://www.130edu.com/jxst/sxst/201203/5475.html</link><description>【2012汕头一模】(文数)汕头市2012年普通高中高三教学质量测评试题文 科 数 学本试卷共6页，21小题，满分150分．考试用时120分钟．注意事项：1．答卷前，考生首先检查答题卡是否整洁无缺损；之后务必用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和坐号．2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不</description><author>佚名</author><category>数学试题</category><pubDate>2012-3-16 12:29:54</pubDate></item><item><title>教学试题 - 广东省汕头市2012届高三教学质量测评试题扫描版数学(理)及答案</title><link>http://www.130edu.com/jxst/sxst/201203/5474.html</link><description>广东省汕头市2012届高三教学质量测评试题扫描版数学理及答案2012汕头一模汕头市2012年普通高中高三数学质量测评理数参考答案一、选择题：BDCADACA提示：8、设 ， ，则在半径为R的圆上任意取三点A,B,C,构成三角形应该满足约束条件：</description><author>佚名</author><category>数学试题</category><pubDate>2012-3-16 12:27:52</pubDate></item><item><title>教学试题 - 广东省广州市2012届高三第一次模拟考试（语文）试卷及答案扫描版广州一模.doc</title><link>http://www.130edu.com/jxst/ywst/201203/5473.html</link><description>广东省广州市2012届高三第一次模拟考试（语文）试卷及答案扫描版 广州一模.doc</description><author>佚名</author><category>语文试题</category><pubDate>2012-3-15 23:46:23</pubDate></item><item><title>教学试题 - 广东省广州市2012届高三第一次模拟考试（文科数学）试卷及答案扫描版广州一模.doc</title><link>http://www.130edu.com/jxst/sxst/201203/5472.html</link><description>广东省广州市2012届高三第一次模拟考试（文科数学）试卷及答案扫描版 广州一模.doc</description><author>佚名</author><category>数学试题</category><pubDate>2012-3-15 23:45:06</pubDate></item><item><title>教学试题 - 广东省广州市2012届高三第一次模拟考试（数学理）广州一模.doc</title><link>http://www.130edu.com/jxst/sxst/201203/5471.html</link><description>广东省广州市2012届高三第一次模拟考试（数学理）试卷及答案扫描版 广州一模.doc</description><author>佚名</author><category>数学试题</category><pubDate>2012-3-15 23:41:55</pubDate></item><item><title>教学试题 - 深圳市2012届高三第一次调研考试理综物理试题和答案</title><link>http://www.130edu.com/jxst/wlst/gkwl/201203/5465.html</link><description>深圳市2012届高三第一次调研考试理综物理试题和答案13．下列说法正确的是A．安培最先发现电流周围存在磁场B．法拉第通过实验总结出了电磁感应定律C．玻尔提出了原子的核式结构模型D．卢瑟福发现了电子18．下列说法中正确的是A．布朗运动是用显微镜观察到的分子的运动B．物体的温度越高分子的平均动能越大C．气体的体积增大内能有可能保持不变D．热量可以自发地从低温物体传递到高温物体CS19．如图所示，当平行</description><author>佚名</author><category>高考复习</category><pubDate>2012-3-1 0:08:03</pubDate></item><item><title>教学试题 - 广东省深圳市2012届高三第一次调研考试理科数学试题.rar</title><link>http://www.130edu.com/jxst/sxst/201202/5464.html</link><description>广东省深圳市2012届高三第一次调研考试理科数学试题一、选择题：本大题共8个小题；每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有且只有一项是符合题目要求的． 1．若Z=（1+i）i（i为虚数单位），则z的虚部是</description><author>佚名</author><category>数学试题</category><pubDate>2012-2-29 23:51:02</pubDate></item><item><title>教学试题 - 2011高考广东文综(历史)试题解析</title><link>http://www.130edu.com/jxst/lsst/201202/5461.html</link><description>2011高考广东文综(历史)试题部分解析广东佛山 章强一、选择题12、“夫仁政，必自经界（土地的分界）始，……经界既正，分田制禄，可坐而定也。”孟子的这段话认为A．轻徭薄赋是实施仁政的手段 B．均贫富是实施仁政的障碍C．解决土地问题是实施仁政的前提 D．贵民轻君是实施仁政的途径题眼：“夫仁政，必自经界始。”考点：仁政学说解析：材料意思：行仁政，一定要从划分、确定田界开始。田界划分正确了，那么分配井</description><author>佚名</author><category>历史试题</category><pubDate>2012-2-21 11:30:54</pubDate></item><item><title>教学试题 - 2010年普通高等学校招生全国统一考试文科综合历史（广东卷）</title><link>http://www.130edu.com/jxst/lsst/201202/5460.html</link><description>2010年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）12．在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是A．宗法制 B．郡县制 C．君主专制 D．中央集权制【解析】A宗法制把家、国联系在一起，为人臣者忠于君主，为人子者孝顺长辈，忠孝观念根源于以嫡长子继承制为中心的父系宗法制度。 （评：这道题可能有学生考虑到“忠君”，会选择“君主专制”，本题的干扰项有点难度。再看源头，忠君之源，依然是宗法制</description><author>佚名</author><category>历史试题</category><pubDate>2012-2-21 11:29:31</pubDate></item><item><title>教学试题 - 2009年普通高等学校招生全国统一考试广东历史试题及答案</title><link>http://www.130edu.com/jxst/lsst/201202/5459.html</link><description>2009年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）历 史 B 一、选择题：满分75分。本大题共25小题，每小题3分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.下列文献中，有较多反应西周时期平民社会生活内容的是A.《老子》 B.甲骨卜辞 C. 《诗经》 D. 《楚辞》2.“封建社会”的概念是近代引入中国的。右图所示柳宗元的文章的主题可能是A.王位继承制度 B.分封制度C.三公九卿制度 D.郡</description><author>佚名</author><category>历史试题</category><pubDate>2012-2-21 11:26:49</pubDate></item><item><title>教学图片 - PPT课件背景图艺术类</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/201203/157.html</link><description>PPT课件背景图 艺术类</description><author>佚名</author><category>教学图片</category><pubDate>2012-3-11 23:35:02</pubDate></item><item><title>教学图片 - 天宫一号神舟八号对接成功精彩图片集锦</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/201111/156.html</link><description>天宫一号神舟八号对接成功精彩图片集锦 神舟八号（简称神八）是中国第八艘“神舟”号飞船，属于为中国的空间站作对接准备的无人目标飞行器，采用“神箭”的改进F／H型号（Y8）来发射。天宫一号目标飞行器于2011年9月29日发射，神舟八号已于协调世界时10月31日21:58:10秒430毫秒、（北京时间11月1日清晨05:58:10秒430毫秒）发射升空。  神舟八号发射升空后于11月3日凌晨与天宫一号自</description><author>佚名</author><category>教学图片</category><pubDate>2011-11-4 16:57:30</pubDate></item><item><title>教学图片 - PPT课件背景图片</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/201104/155.html</link><description>PPT课件背景图片，共10ppt背景图片</description><author>佚名</author><category>教学图片</category><pubDate>2011-4-27 20:05:14</pubDate></item><item><title>教学图片 - 适合小学的PPT课件背景图片</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/201012/154.html</link><description>适合小学的PPT课件背景图片,可爱的PPT背景图，小学PPT背景图片</description><author>佚名</author><category>教学图片</category><pubDate>2010-12-1 1:19:23</pubDate></item><item><title>教学图片 - 教学地图--北京</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/200906/152.html</link><description>教学地图－－－北京</description><author>佚名</author><category>教学图片</category><pubDate>2009-6-14 23:56:25</pubDate></item><item><title>教学图片 - 课件背景图片</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/200905/151.html</link><description>艺术类</description><author>佚名</author><category>教学图片</category><pubDate>2009-5-30 0:25:37</pubDate></item><item><title>教学图片 - 物理小报</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/200905/150.html</link><description>物理小报</description><author>佚名</author><category>教学图片</category><pubDate>2009-5-27 12:48:27</pubDate></item><item><title>教学图片 - NASA公布地球最精美图片</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/200904/149.html</link><description>NASA公布地球最精美图片1雄伟蜿蜒的中国万里长城 2005年，GOES-12气候卫星拍摄到的最强程度的“卡特里娜”飓风2001年，亚洲尘暴弥漫在太平洋海面上 1996年，美国宇航局“奋进”号航天飞机在太阳和地球的背景下相映成辉 海星人造卫星拍摄的地球海洋，海洋深蓝色部分表明海洋中缺少营养物质，绿色和红色部分显示富含营养的海洋区域1972年，从“阿波罗17”号宇宙飞船上探测到的南极冰冠，这可能是第</description><author>佚名</author><category>教学图片</category><pubDate>2009-4-27 15:03:55</pubDate></item><item><title>教学图片 - 地理教学图片资料：城市2</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/200904/148.html</link><description>地理教学图片资料：城市2</description><author>未知</author><category>教学图片</category><pubDate>2009-4-14 11:01:24</pubDate></item><item><title>教学图片 - 地理教学图片资料：城市</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/200904/147.html</link><description>地理教学图片资料：城市</description><author>佚名</author><category>教学图片</category><pubDate>2009-4-14 10:58:04</pubDate></item><item><title>教学图片 - 地理教学图片资料：飓风图片</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/200904/146.html</link><description>地理教学图片资料：飓风图片</description><author>佚名</author><category>教学图片</category><pubDate>2009-4-14 10:54:58</pubDate></item><item><title>教学图片 - 地理图片资料：污染图片</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/200904/145.html</link><description>地理图片资料：污染图片</description><author>未知</author><category>教学图片</category><pubDate>2009-4-14 10:48:26</pubDate></item><item><title>教学图片 - 杆子斜抛.gif</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/200903/38.html</link><description>杆子斜抛.gif</description><author>佚名</author><category>教学图片</category><pubDate>2009-3-5 23:23:42</pubDate></item><item><title>教学图片 - 匀速圆周运动.gif</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/200903/37.html</link><description>匀速圆周运动.gif</description><author>佚名</author><category>教学图片</category><pubDate>2009-3-5 23:23:16</pubDate></item><item><title>教学图片 - 人造地球卫星地月太阳系统1.gif</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/200903/36.html</link><description>人造地球卫星地月太阳系统1.gif</description><author>佚名</author><category>教学图片</category><pubDate>2009-3-5 23:22:51</pubDate></item><item><title>教学图片 - 地月太阳系统.gif</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/200903/35.html</link><description>地月太阳系统.gif</description><author>佚名</author><category>教学图片</category><pubDate>2009-3-5 23:22:22</pubDate></item><item><title>教学图片 - NASA太阳系.jpg</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/200903/34.html</link><description>NASA太阳系.jpg</description><author>佚名</author><category>教学图片</category><pubDate>2009-3-5 23:21:34</pubDate></item><item><title>教学图片 - 牛年剪纸</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/200901/33.html</link><description>牛年剪纸</description><author>佚名</author><category>教学图片</category><pubDate>2009-1-22 20:30:56</pubDate></item><item><title>教学图片 - 火山爆发(组图)</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/200805/32.html</link><description>2008年5月3日，位于智利南部的沙伊顿火山爆发，火山喷出大量的熔岩及火山灰直入云霄。居住在当地的约1500人紧急撤离。　　据报道，笼罩当地的火山灰已经向外扩散至阿根廷南部的丘布特省，并导致道路能见度低，丘布特省政府发布警报并下令学校停课。 　　智利国家应急办公室称，该火山位于智利首都圣地亚哥南方约1300公里，尽管火山爆发喷发出大量熔岩及火山灰，但并没有人员伤亡。　　智利的沙伊顿火山终年为白雪覆</description><author>未知</author><category>教学图片</category><pubDate>2008-5-21 15:42:43</pubDate></item><item><title>教学图片 - 世界最大的淡水湖</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/200805/31.html</link><description>(卫星图片)     苏必利尔湖，北美洲五大湖最西北和最大的一个，是世界最大的淡水湖，也是世界仅次于里海的第二大湖(里海是咸水湖)。湖东北面为加拿大，西南面为美国。湖面东西长616公里，南北最宽处257公里，湖面平均海拔180米，水面积82103平方公里，最大深度405米。蓄水量1.2万立方公里。有近200条河流注入湖中，以尼皮贡和圣路易斯河为最大。湖中主要岛屿有罗亚尔岛(美国国家公园之一)、阿波</description><author>佚名</author><category>教学图片</category><pubDate>2008-5-19 12:32:57</pubDate></item><item><title>教学图片 - 震前动物们的预兆</title><link>http://www.130edu.com/Photo/jxtp/200805/30.html</link><description>震前动物们的预兆：5日绵竹檀木村出现大量蟾蜍，这种现象几十年未见，怀疑是天灾的预兆。===========================新华网济南５月２１日电（记者苏万明）汶川地震引起了许多群众对地震前兆的强烈关注，“蛤蟆过街”等“反常”现象往往被人们认为是判断地震来临的依据之一。然而，专家指出，目前仍没有仅利用一种观测手段或方法就对地震做出准确的预报。 连日来，网上展开了“地震与蛤蟆过街有什么</description><author>佚名</author><category>教学图片</category><pubDate>2008-5-13 9:20:48</pubDate></item><item><title>科普 - 如果人们能够进入贯穿地球的隧道中，将发生什么事情？</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/qwwl/201204/32609.html</link><description>如果假设的地球隧道内没有空气，那么，进去的人就会像一种飘浮不定的物体来回振荡。在将人抛入隧道时，势能转换为动能的过程就开始了。人跌入隧道的速度越来越快，直至地球的中心，经过此点后，人的下跌还会继续，但速度会慢下来，因为地球引力开始对运动起作用。实际上，动能还会转变为势能，一旦到达隧道出发点的对立点上，上述过程又会重新开始。如果隧道中有空气，情况就截然不同了。事实上，摩擦会消耗部分能量，在一定的振荡</description><author>佚名</author><category>趣味物理</category><pubDate>2012-4-3 23:35:38</pubDate></item><item><title>科普 - 挑重担的人走路为什么像小跑步</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/qwwl/201204/32608.html</link><description>人在步行的时候，是左右脚交替着向前的，如果说得正确些，人的步行可以认为是一个接替一个跌倒动作。人在站立不动的时候，从人体重心引下的垂直线，总是在两脚形成的面积里，这叫做处于站立时的平衡状态。人在起步向前的时候，总是身体先向前倾，使从人体重心引下的垂直线越出底面，形成向前倾跌的趋势，接着立刻把后脚跨向前来维持新的平衡。所以我们说，一步一步地向前走，就是作一次一次的向前倾跌。　　这种倾跌趋势，跟人体的</description><author>佚名</author><category>趣味物理</category><pubDate>2012-4-3 23:35:06</pubDate></item><item><title>科普 - 为什么汽车大都用后轮驱动</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/qwwl/201204/32607.html</link><description>我们常见的汽车中大都是用发动机通过一根长长的传动轴带动后轮转动，来使汽车前进的，这叫做后轮驱动。为什么不用发动机直接驱动前轮，这样不更方便吗？其实汽车大都用后轮驱动有两个方面的原因： 　　第一，汽车的最大牵引力从实质上来说就是地面对汽车的最大静摩擦力。通过对摩擦力的学习我们知道：最大静摩擦力比滑动摩擦力稍大一点，而滑动摩擦力除了与车轮、路面之间的情况（即接触面的粗糙程度）有关之外，还与车轮对路面的</description><author>佚名</author><category>趣味物理</category><pubDate>2012-4-3 23:34:19</pubDate></item><item><title>科普 - “风筝”飘浮空中　收集风力发电</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/qykj/201204/32606.html</link><description>（伦敦讯）美国能源公司阿尔泰罗正在开发一种既像巨型风筝，又像巨型气球的空中风力发电机。 　　英国《每日邮报》报道，阿尔泰罗能源公司（Altaeros Energies）首席执行官格拉斯发明的空中风力发电机（airborne wind turbine），可以像放风筝般，漂浮在空中收集风力发电，电力通过电缆传回地面。　　空中风力发电机是涡轮机和飞艇的结合。它有一个填充了氦气的塑料外壳，中间是一台涡轮机</description><author>每日邮报</author><category>前沿科技</category><pubDate>2012-4-2 18:10:55</pubDate></item><item><title>科普 - 关于南极的科普flash动画.swf</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/flashkp/201203/32584.html</link><description>关于南极的科普flash动画.swf</description><author>佚名</author><category>动漫科普</category><pubDate>2012-3-27 12:19:08</pubDate></item><item><title>科普 - 八年级趣味物理知识竞赛</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/qwwl/201203/32578.html</link><description>八年级趣味物理知识竞赛竞赛形式1、题目分必答题和抢答题两种形式2、八年级一二两班学生分为四组，每组六人（一二班各出三名同学），一个组长负责。3、必答题分A、B、C、D、E五组，组长抽签决定，每组题目共6题，每人均答1题。每题10分，共60分。4、抢答题先举手的组由一个代表先回答，答对得20分，答错反扣20分。共15题，共计300分。5、积分最高获胜。（分数公布在黑板上）必答题共五组A 组1、想从镜</description><author>佚名</author><category>趣味物理</category><pubDate>2012-3-24 14:23:53</pubDate></item><item><title>科普 - 时空隧道</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/qwwl/201201/32402.html</link><description>时空隧道　　我们的宇宙如此之辽阔，太阳系的直径约一光年（以光速飞行一年的距离）。离我们最近的恒星(比邻星)距离我们4光年。织女星距离我们26光年，牛郎星距离我们l6光年，“牛郎”、“织女”之间也相距l6光年。从人类的寿命看，不同星系之间的旅行是不可能实现的。　　从我们宇宙中的一个地点到另外一个地点，有没有其他的捷径可通?是否存在可缩短星际旅行时间的“时空隧道”？在我们的宇宙之外，是否还存在其他的宇</description><author>相对论</author><category>趣味物理</category><pubDate>2012-1-17 0:50:32</pubDate></item><item><title>科普 - 时空弯曲</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/qwwl/201201/32401.html</link><description>时空弯曲　　时间的相对性不只包括运动的时钟会变慢，而且甚至包括时间的最基本概念??它的“过去”、“现在”和“将来”的性质。　　在日常生活中，我们除了用日期来表示事件发生的时间以外，还常常使用“过去”、“现在”和“将来”这样一些时态。用时态描述时间，准确地反映了作为物质存在和运动形式的时间的性质。它不是固定的，总是在变化着。将来最终要变成现在，然后成为过去，即：时空弯曲现象。　　爱因斯坦相对论证明了</description><author>相对论</author><category>趣味物理</category><pubDate>2012-1-17 0:49:29</pubDate></item><item><title>科普 - 赤道上的时钟走的慢吗？</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/qwwl/201201/32400.html</link><description>赤道上的时钟走的慢吗？　　爱因斯坦是一位伟大的物理学家，他的许多预言陆续得到了实验证实。但是，是不是他的每一个预言都正确呢?回答是否定的。　　爱因斯坦在他的相对论第一篇论文《论动体的电动力学》中推断：在赤道上的时钟与放在地球两极的质量完全相同的时钟相比，在别的条件都相同的情况下，要走得慢一些。换句话说，在地球表面不同纬度处时钟走速是不同的。在一天当中，赤道钟将比两极钟大约慢l02毫微秒。显然，爱因</description><author>相对论</author><category>趣味物理</category><pubDate>2012-1-17 0:48:16</pubDate></item><item><title>科普 - 六层楼上的时间</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/qwwl/201201/32399.html</link><description>六层楼上的时间　　六层楼上的时钟（离地面约22米），每秒比地面上的时钟快一千万亿分之二点四秒。　　爱因斯坦在广义相对论中指出：在非惯性坐标系中，运动物体在中心物体的引力场中运动时，对于同一经历过程，在运动物体上测得的时间间隔，要比在中心物体上的测定值大。偏大的数值约为　　为重力加速度，m为引力中心体(如地球)的质量，r为中心体半径。　　这就是说，在运动物体上测定的时间，除与运动速度有关外，还与其相</description><author>相对论</author><category>趣味物理</category><pubDate>2012-1-17 0:47:22</pubDate></item><item><title>科普 - 引力时钟</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/qwwl/201201/32398.html</link><description>引力时钟　　自然界中有四种基本力在起作用。它们是：引力、电磁力、核力和原子衰变时出现的弱作用力。　　引力是牛顿发现的，但打开引力秘密大门的却是爱因斯坦。爱因斯坦在广义相对论中指出：在宇宙中充满着引力波，它是在物体周围产生的空间弯曲，并以波动形式以光速传播的一种现象。这是一个颇为深奥的问题，自提出以来虽然过去了半个多世纪，但仍然吸引着许多物理学家的兴趣。l938年，英国物理学家以及美国物理学家在对爱</description><author>相对论</author><category>趣味物理</category><pubDate>2012-1-17 0:45:32</pubDate></item><item><title>科普 - 双生子佯缪</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/qwwl/201201/32397.html</link><description>双生子佯缪　　相对论中有一个著名的双生子佯谬，这个佯谬是相对论诞生初期，法国物理学家郎之万提出来的。该佯谬说，有双胞胎兄弟A与B，A一直生活在地球上，B乘宇宙飞船到外星球去旅行，回来时B将比A年轻。如果飞船加速到接近光速，然后再返回，B将比A年轻许多，可能A已是垂暮老人，B还很年轻。这种貌似天方夜谭的事情，真是可能的吗?相对论回答说，这是可能的，而且是千真万确的，星际旅行者返回时将比他留在地球上的</description><author>相对论</author><category>趣味物理</category><pubDate>2012-1-17 0:44:38</pubDate></item><item><title>科普 - 时间膨胀</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/qwwl/201201/32396.html</link><description>时间膨胀　　时间膨胀是相对论效应的一个特别引人注意的例证，它是首先在宇宙射线中观测到的。我们注意到，在相对论中，空间和时间的尺度随着观察者速度的改变而改变。例如，假定我们测量正向着我们运动的一只时钟所表明的时间，我们就会发现它要比另一只同我们相对静止的正常走时的时钟走得慢些。另一方面，假定我们也以这只运动时钟的速度和它一同运动，它的走时又回到十分正常。我们不会见到普通时钟以光速向我们飞来，但是放射</description><author>相对论</author><category>趣味物理</category><pubDate>2012-1-17 0:43:17</pubDate></item><item><title>科普 - 潜水艇接近光速时是浮还是沉？</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/qwwl/201201/32395.html</link><description>潜水艇接近光速时是浮还是沉？　　一艘以接近光速行进的潜水艇，究竟会浮在海里还是会最后沉下去？这是一个悖论，是由爱因斯坦相对论引出的著名的“潜水艇悖论”。巴西科学家通过研究表明，它将沉入水底。　　根据爱因斯坦的相对论，物体的长度在运动方向上会产生收缩。举例来说，一列以近光速飞跑的火车，在站台上静止的观察者眼中会变短；而在火车上的乘客看来，火车接近光速，后退着的站台却收缩了。　　所谓“潜水艇悖论”指的</description><author>相对论</author><category>趣味物理</category><pubDate>2012-1-17 0:40:59</pubDate></item><item><title>科普 - 尺缩钟慢效应</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/qwwl/201201/32394.html</link><description>尺缩钟慢效应 　　相对论诞生至今已有百年．一直倍受人们的关注，一方面是因为它在各个领域中取得巨大成就，另一方面是由于它自身所引起的争议颇多。由相对论的两个基本假设：即相对性原理及“光速不变”假设，所导致的一系列似是而非的结果(称为“佯谬)，从它诞生起就一直引起了人们广泛的争论。 　　其中最著名的有时钟佯谬、潜水艇佯谬、哥德尔佯谬等。 　　相对论诞生之后，人们逐渐认识到不仅时间的测量有问题，空间的测</description><author>相对论</author><category>趣味物理</category><pubDate>2012-1-17 0:39:32</pubDate></item><item><title>科普 - 运动的相对性</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/qwwl/201201/32393.html</link><description>运动的相对性 　　提起相对论，多数人会感到敬畏，说它深奥难懂。这多少有些道理。因为它从根本上改变了作为人类思维活动基本要素的时间和空间的陈旧概念，而且又是以一种违返常识的方式去考虑问题。 　　自然界的结构有些是符合常识的，能为我们感觉所直接验证；但是它也有天生不符合常识的部分。为了正确地认识自然界，人们不得不作出不符合常识的考虑，因而我们今天也就不能不去了解相对论。为方便起见。我们先讲运动的相对性</description><author>相对论</author><category>趣味物理</category><pubDate>2012-1-17 0:38:06</pubDate></item><item><title>科普 - 牛顿的“绝对时间”</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/qwwl/201201/32392.html</link><description>牛顿比伽利略又前进了一步。牛顿认为，同亚里士多德的“理论”恰恰相反，如果没有什么别的东西阻止，运动着的物体决不会静止。下落的石头所以会落到地面不动，是因为受到地球的阻止；马车所以停下不走，是由于车轮同路面之间有摩擦力，在一条光滑水平的路面上，具有无摩擦轴承的马车，将会一直滚动下去。因此，牛顿指出，力对于物体的作用，只是使它的运动速度随时间发生变化。这个变化的量称为加速度，它正比于作用力的大小。这就</description><author>相对论</author><category>趣味物理</category><pubDate>2012-1-17 0:33:37</pubDate></item><item><title>科普 - “时间斗篷”能让物体隐形</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/qykj/201201/32375.html</link><description>“时间斗篷”能让物体隐形纽约康奈尔大学的研究人员为解释“时间斗篷”的隐形科技而提供了制图，说明这个技术完全成熟之后，盗贼可以轻易走进博物馆里将名画偷走，而不会被人看见或出现在保安摄像镜头里，也不会触动激光警铃。（美联社） 时间斗篷的潜在用途包括加强光纤通信的保安，因为它可以切断光信号，让它们以不同速度前进，最后重新组合。这一来就能让数据难以被拦截。　　（巴黎法新电）魔幻小说《哈利波特》里有能够让人</description><author>佚名</author><category>前沿科技</category><pubDate>2012-1-7 0:11:39</pubDate></item><item><title>科普 - 欧洲科学家或已发现“上帝粒子”</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/qykj/201112/32345.html</link><description>（日内瓦路透电）欧洲核子研究中心（CERN）科学家说，他们可能发现了希格斯玻色子（Higgs boson）的踪迹。这意味着，人类距离了解宇宙诞生之谜或许迈进了一大步。 　　希格斯玻色子有“上帝粒子”之称，被认为是物质获得质量的根源。英国爱丁堡大学物理学家希格斯在1964年首次提出此一说法，可解释粒子为何拥有质量，从而演化为万事万物。 　　物理学中的标准模型（Standard Model）理论预测有</description><author>佚名</author><category>前沿科技</category><pubDate>2011-12-15 16:24:45</pubDate></item><item><title>科普 - 爱因斯坦的名言</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/kxj/201112/32339.html</link><description>爱因斯坦的名言成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ——爱因斯坦 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想. —— 爱因斯坦只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。 —— 爱因斯坦 对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。 ——爱因斯坦 凡在小事上对真理持轻率态度</description><author>佚名</author><category>科学家故事</category><pubDate>2011-12-12 15:51:38</pubDate></item><item><title>科普 - 牛顿成长故事</title><link>http://www.130edu.com/kpzs/kxj/201112/32338.html</link><description>牛顿成长故事　　被誉为近代科学的开创者牛顿，在科学上作出了巨大贡献。他的三大成就——光的分析、万有引力定律和微积分学，对现代 科学的发展奠定了基础。 　　牛顿为什么能在科学上获得巨大成就？他怎样由一个平常的人成为一个伟大的科学家？要回答这些问题，我们不禁要联想到 他刻苦学习和勤奋工作的几个故事。　　“我一定要超过他！” 　　一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力</description><author>佚名</author><category>科学家故事</category><pubDate>2011-12-12 15:46:48</pubDate></item><item><title>教案示例 - “传感器及其工作原理”教学设计</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulixx/201111/32207.html</link><description>【教材】普通高中课程标准实验教科书《物理》选修3－2第六章第一节【教学目标】1．知识与技能了解什么是传感器，知道非电学量转化为电学量的技术意义；认识一些制作传感器的元器件，知道这些传感器的工作原理。2．过程与方法通过对实验的观察、思考和探究，让学生在了解传感器、熟悉传感器工作原理的同时，经历科学探究过程，学习科学研究方法，培养学生的观察能力、实践能力和创新思维能力。3．情感、态度与价值观体会传感器</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-选修</category><pubDate>2011-11-13 23:00:50</pubDate></item><item><title>教案示例 - 《多用电表》教学设计</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulixx/201111/32206.html</link><description>【教学目标】（一）知识与技能1．了解多用电表的性能，知道多用电表的原理。2．掌握电阻档（欧姆表）的原理，即利用闭合电路欧姆定律方法测量电阻的阻值。3．学会应用多用电表测量电压、电流和电阻。（二）过程与方法1．通过对欧姆表原理的分析，提高学生综合应用知识解决问题的能力。2．通过应用多用电表测量电阻和电压，培养学生的动手实践能力。（三）情感、态度与价值观运用多用电表进行一定的探究活动，提高学生应用物理</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-选修</category><pubDate>2011-11-13 22:57:40</pubDate></item><item><title>教案示例 - 《探究弹性势能的表达式》教学设计教学实录教学案例</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulibixu/201111/32205.html</link><description>【教学目标】一、知识与技能1．理解拉力做功与弹簧弹性势能变化的关系。2．掌握利用力－位移图像计算微元求和的方法。二、过程与方法1．进一步学习科学探究方法，发展自主学习能力。2．掌握用微元法求解变力做功的思想。三、情感、态度与价值观1．培养运用类比思想进行知识迁移的能力。2．培养探究活动中的合作意识与团队精神。重点：1．利用微元法和图像法计算变力做功的问题。2．运用逻辑推理得出弹力做功与弹性势能的关</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-必修</category><pubDate>2011-11-13 22:51:41</pubDate></item><item><title>教案示例 - “追寻守恒量”教学案例</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulibixu/201111/32204.html</link><description>【教学目标】一、知识和技能1．了解守恒思想的重要性。2．知道能量概念的形成过程。3．知道动能和势能的概念，了解势能和动能的决定因素。4．知道势能和动能可以相互转化，且在转化过程中能量守恒。二、过程和方法1．通过实验观察，让学生感知事物本身存在的规律。2．学生列举生活中物理现象，进一步体会守恒的基础性、普遍性、重要性。三、情感、态度和价值观培养学生实事求是的态度，并能依据守恒的思想去解决实际问题。教</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-必修</category><pubDate>2011-11-13 22:50:49</pubDate></item><item><title>教案示例 - 探究加速度与哪些因素有关的教学设计</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulibixu/201108/31864.html</link><description>探究加速度与哪些因素有关的教学设计教学目标：1、知识目标（1） 理解物体运动的加速度与外力F、质量m有关（2） 理解外力F、质量m对加速度a的制约关系2、能力和方法目标（1） 培养学生的创新意识及动手能力（2） 渗透科学思想方法（如：控制变量法、理想化模型）理解科学研究的常规思路：即“发现问题、提出假设、实验研究、得出结论”。教学重点和难点：1、重点（1） 加速度a与质量m、外力F的相互关系（2）</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-必修</category><pubDate>2011-8-29 22:00:23</pubDate></item><item><title>教案示例 - 《自由落体运动》探究式教学设计</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulibixu/201108/31863.html</link><description>《自由落体运动》探究式教学设计本文就高中物理必修本“自由落体方运动”一课谈谈教学设想，具体分三个方面。【知识结构及教学目的要来的确定】本节教材是作为匀变速运动规律的运用特例而编排的。通过本课的教学，使学生既了解一种具体的运动，又巩固匀变速运动规律。同时也为学习选修本“竖直上抛运动”和“平抛物体的运动”奠定基础。本课利用闪光照片来研究物体运动的方法，也将在后续课程中应用。本节教材有五个知识点。即：A</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-必修</category><pubDate>2011-8-29 21:43:45</pubDate></item><item><title>教案示例 - 探究平抛运动规律教案</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulibixu/201102/30932.html</link><description>探究平抛运动规律教案一、设计思想 1.设计思想:本节课的教学力求贯彻新课程体验,采用探究式教学,引导学生通过实验探究形成对抛体运动的认识;让学生在获得知识的同时,体验科学探究过程,了解科学研究方法,发展探索自然的兴趣与热情,培养实验探究能力和交流协作能力。 2.理论依据:探究教学理论、《物理课程标准》中的课程基本理念和科学探究及物理实验能力要求。 3.设计特色:本节课是以实验设计和实验操作为主的探</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-必修</category><pubDate>2011-2-9 13:53:25</pubDate></item><item><title>教案示例 - 《向心力向心加速度》说课稿</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulibixu/201011/30894.html</link><description>《向心力向心加速度》说课稿 重庆市合川小沔中学贺兵 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！我是小沔中学的贺兵，今天我说课的题目是《向心力向心加速度》，首先我对教材进行分析： （一）【教材分析】 1、教材的地位与作用 本节课的内容是人民教育出版社（必修）高中物理第一册第五章《曲线运动》的第五节知识，在教材的第86页至89页。从教材的编排可以看出：《向心力向心加速度》一节是本章承上启下的重要知识，学好这</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-必修</category><pubDate>2010-11-15 0:22:13</pubDate></item><item><title>教案示例 - 《闭合电路欧姆定律》说课稿</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulibixu/201011/30893.html</link><description>《闭合电路欧姆定律》说课稿 一、教材的地位和作用:在学生学习了“欧姆定律”、“电功”等内容之后编排的，是分析和理解部分电路和全电路的交汇点，也是复杂电路分析的基础。本节内容在教材中具有承上启下的作用，既是前面所学知识的巩固和深化，又为后继内容的学习做出了铺垫。同时，通过本节的学习，能使学生会用能的转化观点分析有关电路问题.因此，本节是本章乃至整个电路部分的中心内容，更是本章教学的重点。 二、学情分</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-必修</category><pubDate>2010-11-15 0:11:08</pubDate></item><item><title>教案示例 - 带电粒子在电场中的运动说课稿</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulibixu/201011/30892.html</link><description>带电粒子在电场中的运动说课稿1．知识与技能 ①掌握带电粒子在电场中的运动情况的分析方法 ②掌握带电粒子的初课程改革,计划总结,公文速度与电场强度的方向平行或垂直情况下的运动规律 ③能解释粒子加教学,范文,教案速器、示波管的原理并进行相关的计算 2．过程与方法 ①运用猜想、类比、演试题,试卷绎等方法对带电粒子在电场中的运动规律进行理论探究 ②运用动力学观点和能教案,教学设计量观点，体会带电粒子在电场</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-必修</category><pubDate>2010-11-15 0:09:42</pubDate></item><item><title>教案示例 - 磁场对运动电荷的作用力说课稿</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulibixu/201011/30891.html</link><description>磁场对运动电荷的作用力说课稿一、教材的分析和处理1、地位和作用 磁场一章是电磁学的核心内容。本章教材的中心是研究磁场的特性及有关规律，磁感应强度是本章教材的中心概念，并以此概念展开全章教材，依次讲述磁场对电流和运动电荷的作用力的规律及其在实际中的种种应用，围绕磁感应强度Ｂ这个中心概念形成了本章知识的结构。磁场对运动电荷的作用力是本章的重要内容，是磁场性质的具体表现。在实际中有很广泛的应用，回旋加速</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-必修</category><pubDate>2010-11-15 0:07:35</pubDate></item><item><title>教案示例 - 《牛顿第三定律》课堂教学设计方案</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulibixu/200912/27377.html</link><description>《牛顿第三定律》课堂教学设计方案●○教学目标： 1、 知识与技能目标 ① 认识作用力和反作用力的关系，理解牛顿第三定律。② 能区分平衡力和作用力与反作用力。2、 过程与方法目标 ① 通过实验探究，培养科学探索能力和实验动手能力。② 能运用牛顿第三定律解决有关的实际问题，培养分析问题和解决问题的能力。3、 情感、态度价值观目标 ①激发学生探索科学的兴趣，培养协作精神。②培养学生探究日常生活中的物理学</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-必修</category><pubDate>2009-12-16 15:21:52</pubDate></item><item><title>教案示例 - 《牛顿第二定律》教学设计方案</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulibixu/200912/27376.html</link><description>牛顿第二定律》教学设计方案 江西省南昌市豫章中学刘闽 二○○五年十一月 第三章第三节牛顿第二定律 教学目标 知识目标1、理解加速度与力的关系，知道这个关系建立的实验过程。 2、理解加速度与质量的关系，知道这个关系建立的实验过程。 3、知道国际单位制中力的单位牛顿是如何定义的 4、理解牛顿第二定律的内容，知道牛顿第二定律表达式的确切含义 5、会用牛顿第二定律公式解决实际问题能力目标培养学生动手实验能</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-必修</category><pubDate>2009-12-16 15:18:47</pubDate></item><item><title>教案示例 - 八年级物理运动和力怎样描述运动</title><link>http://www.130edu.com/tv/wl8/200908/26397.html</link><description>9.1 怎样描述运动（一）教学目的　　1．知道什么是机械运动，知道机械运动是宇宙中最普遍的现象。　　2．知道什么叫参照物，知道判断物体的运动情况需要选定参照物。知道运动和静止的相对性。　　3．机械运动的多样性　　（二）教学过程　　一、复习提问　　1．常用的测量长度的工具是什么？常用的长度单位有哪些？它们之间的换算关系是怎样的？　　2．完成下列长度单位的换算，要求有单位换算的过程。由两名同学到黑板上</description><author>佚名</author><category>物理</category><pubDate>2009-8-29 18:35:51</pubDate></item><item><title>教案示例 - 高一物理必修1教案　力</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulibixu/200903/24492.html</link><description>高一物理必修1 第一章力 一、力教学目标 基本知识目标 　　1、知道力是物体间的相互作用，在具体问题中能够区分施力物体和受力物体； 　　2、知道力既有大小，又有方向，是一矢量，在解决具体问题时能够画出力的图示和力的示意图； 　　3、知道力的两种不同的分类； 能力目标 　　通过本节课的学习，了解对某个力进行分析的线索和方法． 情感目标 　　在讲解这部分内容时，要逐步深入，帮助学生在初中知识学习的基础</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-必修</category><pubDate>2009-3-22 14:05:25</pubDate></item><item><title>教案示例 - 一堂户外物理实践课_高中物理教学设计(必修)|教学实录|教学案例|课堂实录</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulibixu/200902/24267.html</link><description>【教学设计部分】 一、设计理念和设计意图 秉承高中新课程改革“自主、合作、探究”的新理念，充分体现学生的主体地位，让学生带着求胜的欲望积极主动地投入到探索学习中；注重培养学生的合作意识，增强学生分工、协同的团队观念，使其领悟高效能团队的合作技巧；帮助学生建立起学以致用的意识，提升学科知识在学生心目中的实用地位，引导学生对已有知识活学活用；培养学生的发散思维和创新思维，使其懂得运用尽可能科学、合理的</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-必修</category><pubDate>2009-2-28 2:13:16</pubDate></item><item><title>教案示例 - 《牛顿第一定律》的教学设计_高中物理教学设计(必修)|教学实录|教学案例|课堂实录</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulibixu/200902/24268.html</link><description>新课标明确提出“倡导探究性学习”，“在教学中，教师应该让学生亲历思考和探究的过程，领悟科学探究的方法。”自主探究教学是一种课堂教学模式，在课堂上要求教师充分发挥学生的主体作用，形成师生之间、学生之间的多向反馈结构，在教师的启发下，学生积极主动地解决问题。自主探究教学通过激发学生的内驱力，调动学生的积极性和主动性，把学习变成学生内在的需求，从根本上促进学生认知、能力、个性的发展，乃至完美人格的形成。</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-必修</category><pubDate>2009-2-28 2:13:16</pubDate></item><item><title>教案示例 - 网络环境下物理与探究性学习一例_高中物理教学设计(必修)|教学实录|教学案例|课堂实录</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulibixu/200902/24266.html</link><description>适用年级：人教版高一适用单元：牛顿运动定律教学理念：新教材在高一《牛顿运动定律》中编排了“超重和失重”内容，传统授课过程中学生只能由教师的讲授，根据牛顿运动定律得出超重与失重的含义，这样的结果，导致学生缺乏对超重与失重的进一步理解，更无法对超重与失重的现象现身体验。基于以上原因，笔者设计了一个网络环境下的教学环境，充分利用现代信息技术平台在教学上的优势，让学生通过网络所提供的学习环境，进行探究性实</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-必修</category><pubDate>2009-2-28 2:13:15</pubDate></item><item><title>教案示例 - 基于主体经验“生长”的探究教学设计_高中物理教学设计(必修)|教学实录|教学案例|课堂实录</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulibixu/200902/24265.html</link><description>摘要：在探究式教学过程中，通过情境创设唤起主体经验，活动探究重构主体经验，实践应用活化主体经验，针对训练深化主体经验，回顾反思升华主体经验，层层深入逐步完成学生主体经验的建构，使学生主体经验不断“生长”。关键词：主体经验　生长　动量定理在杜威的以“经验”为中心的思想看来，对于教育而言，意味着教育必须根植于主体经验的基础之上，教育就是主体经验的统整与创生，教育的本质就是人主体经验的生长过程。对于学习</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-必修</category><pubDate>2009-2-28 2:13:14</pubDate></item><item><title>教案示例 - “匀变速直线运动规律的应用”教学设计_高中物理教学设计(必修)|教学实录|教学案例|课堂实录</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulibixu/200902/24264.html</link><description>【课程分析】《匀变速直线运动规律的应用》系高中物理新课标中的共同必修模块的物理1的“运动的描述”部分，它叙述道：能用公式和图像描述匀变速直线运动，体会数学在研究物理问题中的重要性。用打点计时器、频闪照相或其他实验方法研究匀变速直线运动。新课程人教版必修第一册第二章第七节，重点讲述了关于匀变速直线运动规律的应用，推导了平均速度公式和速度-位移公式，着重培养学生应用学过的数学知识处理物理问题能力，在处</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-必修</category><pubDate>2009-2-28 2:13:13</pubDate></item><item><title>教案示例 - 《牛顿第三定律》教案_高中物理教学设计(必修)|教学实录|教学案例|课堂实录</title><link>http://www.130edu.com/tv/wulibixu/200902/24263.html</link><description>【本节教材分析】牛顿三大定律是一个有机的整体，前两个定律是对单个物体而言的，但要全面认识物体间的运动规律，必须研究物体之间的相互作用、相互影响，例如什么情况下系统机械能守恒，内力对系统的动量改变是否起作用。本节分三个层次对牛顿第三定律进行研究：一是通过实际现象的分析，定性地讨论物体间的作用是相互的，性质是相同的，同时发生的；二是通过实验定量地得到反映相互作用的牛顿第三定律；三是说明该定律的意义和应</description><author>佚名</author><category>高中物理教案-必修</category><pubDate>2009-2-28 2:13:12</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 上古神器三完全版</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5012.html</link><description>上古神器三完全版</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 上古神器之二</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5013.html</link><description>上古神器之二</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 乱游纪之无敌金箍棒</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5014.html</link><description>乱游纪之无敌金箍棒</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 五子棋</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5015.html</link><description>五子棋</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 五子连珠</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5016.html</link><description>五子连珠</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 人怎么少了一个</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5017.html</link><description>人怎么少了一个</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 仙剑奇侠传</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5018.html</link><description>仙剑奇侠传</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 伤脑筋的12块</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5019.html</link><description>伤脑筋的12块</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 你能走出来吗</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5020.html</link><description>你能走出来吗</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 保卫原始部落</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5021.html</link><description>保卫原始部落</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 全世界都爱玩!桌面防御作战</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5022.html</link><description>全世界都爱玩!桌面防御作战</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 农场杀狼</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5023.html</link><description>农场杀狼</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 冠军数迷</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5024.html</link><description>冠军数迷</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 决战</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5025.html</link><description>决战</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 划线闯关</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5026.html</link><description>划线闯关</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 千万别手抖-管道游戏</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5027.html</link><description>千万别手抖-管道游戏</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 华容道</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5028.html</link><description>华容道</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 可爱版地产大亨</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5029.html</link><description>可爱版地产大亨</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 吓跑小孩</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5030.html</link><description>吓跑小孩</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 周末超级好玩-神殿守护者</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5031.html</link><description>周末超级好玩-神殿守护者</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item><item><title>动感课堂 - 土著人激斗</title><link>http://www.130edu.com/Movie/Flashgame/yz/201104/5032.html</link><description>土著人激斗</description><author>佚名</author><category>益智类</category><pubDate>2011-4-6 0:49:02</pubDate></item></channel></rss>
