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物理
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关于物理的所有文章
[2009-8-29]
八年级物理 运动和力 怎样描述运动
9.1 怎样描述运动(一)教学目的 1.知道什么是机械运动,知道机械运动是宇宙中最普遍的现象。 2.知道什么叫参照物,知道判断物体的运动情况需要选定参照物。知道运动和静止的相对性。 3.机械运动
[2009-2-28]
网络环境下物理与探究性学习一例_高中物理教学设计(必修)|教学实…
适用年级:人教版高一 适用单元:牛顿运动定律 教学理念: 新教材在高一《牛顿运动定律》中编排了“超重和失重”内容,传统授课过程中学生只能由教师的讲授,根据牛顿运动定律得出超重与失重的含义,这样的结果,
[2009-2-28]
新课标理念下的探究型课个案一例_高中物理教学设计(必修)|教学实…
【教材分析】动能定理是力学中最重要的规律之一,它的应用贯穿于以后的许多章节,但该节内容又是学生第一次定量的研究能量,所以本节要求学生通过做功转化成其它能量的数学描述,了解动能的概念。【学情分析】初中时
[2008-8-11]
电路和电路图
教学目标 1.知道电路各组成部分的基本作用. 2.知道什么是电路的通路、开路,知道短路及其危害. 3.能画出常见的电路元件的符号和简单的电路图. 4.会画简单电路的电路图和根据简单的电路图
[2008-8-11]
电流表
教学目标知识目标 (1)知道电流表的符号和用途. (2)知道电流表的正确读数方法. (3)知道电流表的使用规则.能力目标 通过观察和实验,形成电学实验的初步技能.情感目标 养成科学的
[2008-8-11]
电压表
教学目标知识目标 1、知道电压表的用途和表示符号; 2、掌握电压表的量程、刻度方法、连接方法及调“零”方法.能力目标 1、培养学生的观察能力; 2、会正确使用电压表并能正确地读出电压表
[2008-8-11]
电阻
教学目标知识目标 1.知道什么是电阻. 2.知道电阻的各种单位及其换算关系. 3.理解决定电阻大小的四个因素.能力目标 1.能认识到电阻是导体本身的属性. 2.能进行电阻不同单位之间
[2008-8-11]
电流跟电压、电阻的关系
教学目标知识目标 1.通过实验使学生知道“电阻一定时,电流跟电压成正比,电压一定时,电流跟电阻成反比”. 2.使学生初步熟悉如何用电流表测同一只电阻的电流及其两端电压,会用与待测电阻串联的
[2008-8-11]
实验:用电压表和电流表测电阻
教学目标知识目标 1.通过实验使学生会用伏安法测电阻的方法. 2.使学生进一步掌握正确使用电压表和电流表的方法.能力目标 培养学生的实验技能,提高学生的实验素质.情感目标 培养学生实事
[2008-8-11]
电功率
教学目标知识目标 1.知道电功率及其单位. 2.理解额定功率.能力目标 了解从能量分析入手去认识物理规律是物理学的重要研究方法.情感目标 使学生获得解决实际用电的初步知识.
[2008-8-11]
电功率
教学目标知识目标 1.知道电功率及其单位. 2.理解额定功率.能力目标 了解从能量分析入手去认识物理规律是物理学的重要研究方法.情感目标 使学生获得解决实际用电的初步知识.
[2008-8-11]
焦耳定律
教学目标知识目标 1.知道电流的热效应. 2.理解焦耳定律的内容、公式、单位及其运用.能力目标 知道科学研究方法常用的方法等效替代法和控制变量法在本节实验中的运用方法.情感目标 通过
[2008-8-11]
家庭电路中电流过大的原因
教学目标知识目标 1通过演示实验和电路分析,使学生理解家庭电路中总电流随家用电器功率的增大而增大. 2通过推导把实验结论从理论上加以验证. 3通过演示保险丝被烧断的实验,加深学生对保险丝
[2008-8-11]
气体摩尔体积[第一课时]
教学目标知识目标使学生在了解气体的体积与温度和压强有密切关系的基础上,理解气体摩尔体积的概念。使学生在理解气体摩尔体积,特别是标准状况下,气体摩尔体积的基础上,掌握有关气体摩尔体积的计
[2008-8-11]
物质的量的浓度[第一课时]
教学目标知识目标1.使学生理解物质的量浓度的概念。2.使学生掌握有关物质的量浓度概念的计算。3.使学生掌握溶液的质量分数和物质的量浓度的换算。4.使学生初步学会配制一定物质的量
[2008-8-11]
动能和势能
教学目标1、了解能量的初步概念.2、知道什么是动能及影响动能大小的因素.3、知道什么是重力势能和弹性势能及影响势能大小的因素.4、能举例说明物体的动能、重力势能、弹性势能.5、能用动能、势能大
[2008-8-11]
水能和风能的利用
教学目标1、 常识性了解水能和风能的利用的知识.2、 知道水能和风能的利用对我国社会主义建设的重要意义.3、 知道水能和风能是清洁能源,在使用中的能量转化和我国使用能源的概况.4、通过本节教学
[2008-8-11]
燃料及其热值
教学目标知识目标 (1)知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能; (2)知道什么是燃料的燃烧值和单位,会查燃料燃烧值表.能力目标 会计算某种燃料完全燃烧放出的燃料.情感目标 结合有效
[2008-8-11]
实验:组成串联电路和并联电路
教学目标 1.学会串联电路和并联电路的连接方法. 2.根据电路图连接简单的串联电路和并联电路. 3.培养学生连接电路的基本技能、科学态度、科学方法和科学习惯 教学建议教材分析
[2008-8-11]
物理教案-焦耳定律
教学目标知识目标 1.知道电流的热效应. 2.理解焦耳定律的内容、公式、单位及其运用.能力目标 知道科学研究方法常用的方法等效替代法和控制变量法在本节实验中的运用方法.情感目标 通过
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杠杆 —— 初中物理第一册教案
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