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关于政治论文的所有论文

  • [2012-6-2]提高思想品德课堂教学有效性浅论
  • 新课程的实施不仅是教学内容和教学形式的改变,更是实际效果的变化。因此,课堂教学有效性就成为衡量课堂教学质量的一个重要标准。如何提高课堂教学的有效性,让思想品德课课堂焕发生机和活力呢?下面笔者就结合教学
  • [2012-6-2]政治论文:马克思主义民主政治理论的中国化
  • 从“民主革命”到“民主执政”,中国共产党在追求和探索民主政治的道路上奋斗了90年,找到了一条适合中国国情和现代化建设需要的民主政治发展道路,形成了中国特色社会主义民主政治建设的理论体系和实践体系,实现
  • [2012-6-2]论文:论公共服务型政府构建与公民参与
  • 公共服务型政府作为公共管理的一种新范式,以全新的理念给世界各国政府改革提供了一种可借鉴的新模式。随着社会主义市场经济体制的建立,我国市场化改革的不断深入,党的十六届六中全会把服务型政府建设作为构建和谐
  • [2012-6-2]如何提高中学思想政治课的德育实效性
  • 中学思想政治课是帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好道德品质的主要途径。同时思想政治课教育教学活动是学校德育工作的主要渠道,其教学模式及效果是影响德育实际效果的一个主
  • [2012-6-2]中学思想政治考试应体现和践行新课程理念
  • 《高中政治新课程标准》明确提出:“本课程要立足于学生现实的生活经验,着眼于学生的发展需求,把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中……关注学生的情感、态度和行为表现……既要考评学生掌握和运用相关知识的水
  • [2012-6-2]高中政治选修课程各个模块的创意解读
  • 普通高中思想政治必修课程四大模块都有其特定的创意,这些创意蕴涵在内容标准之中。准确领会、把握各大模块的创意,对于实施新课程具有更为直接的重要意义。  在此,我们将主要通过对经济生活、政治生活、文化生活
  • [2012-6-2]唱好课堂三部曲 激活德育生命力
  • 元代文人乔梦符谈到写“乐府”的章法时提出“凤头”、“猪肚”、“豹尾”之喻。他要求文章:开头,像凤头那样美丽、精彩;主体,像猪肚子那样有充实、丰富的内容;结尾,像豹尾一样有力、刚健。一堂好的新授课,就是
  • [2012-6-2]正确推进思想政治课教学改革的哲学思考
  • 课堂教学改革,是思想政治课教学永恒的话题。推进思想政治课教学改革,实质上就是要使教学真正做到育人为本,全面落实“三维”教学目标,根据思想政治课和高中学生的特点,按照学生认知规律、能力培养规律和思想道德
  • [2012-6-2]政治课教学培养学生“说”的能力的探索
  • 中学思想政治课教学如何由“应试教育”转向素质教育,是一个探讨已久,而又言犹未尽的课题。教无定法,教有多法。为改变政治课教师教条条,学生背条条,考试考条条,考后全忘掉的僵化模式,真正把政治课引到素质教育
  • [2012-6-2]高中政治学习中学生非智力因素的培养
  • 培养非智力因素有助于提高思想政治课教学质量。教学过程是建立在学生全部心理活动即智力与非智力要素基础之上。亦即只有当学生把全部心理活动都积极地参加到整个教学过程中,才能取得应有的教学效果。而过去片而地认
  • [2012-6-2]浅谈高中思想政治教学中的心理健康教育
  • 目前,我国正处在经济飞速发展时期,生活节奏加快,社会竞争激烈,人们感受到的心理压力加大,从而影响到心理健康。据某网报道:专家称中国有3000万青少年儿童心理亚健康,约1/5的孩子有抑郁倾向,自闭、沟通
  • [2012-6-2]提高中学政治教学有效性的途径
  • 教学的有效性,指教师通过一段时间的教学让学生获得进步和发展。有效教学反映的是教师的教学理念和具体的教学行为。随着教育改革的实施,为了适应社会发展对教育的要求,学校教育的有效性越来越被广泛关注,这成为新
  • [2012-6-2]高中政治—测试命题的理论与技术
  • 主要讲述的问题:  1、考试的性质和类型  简介不同性质的命题  2、命题的总体规划  3、政治试题的构成架构  4、命题遵循的基本原则  5、具体不同试题分析  同一类型不同设计考试分类设计分类  
  • [2012-6-2]政治教学论文:切实加强基础紧密联系实际
  • 进入90年代后,高考政治试题的一个最显著的特点是侧重考查能力。题目的灵活度大、综合性强,材料题占相当高的比重。这要求学生能准确地理解教材知识,并能准确地运用这些知识去分析说明实际问题,特别是一些重大的
  • [2012-6-2]高考政治:谈谈高考政治主观题的解答
  • 目前,高考政治主观题的题型主要包括:简答题、辩析题、论述题三大题型;特点:信息量大,能力层次多,综合要求高,选拔功能强。高考政治主观题主要是考查学生对所学课本的基础知识的熟练掌握的程度和综合运用所学知
  • [2012-6-2]政治论文 网络民主与中国式民主政治
  • 伴随着互联网的出现,社会的传播方式发生了巨大变化。在中国,这种传播方式的变革带来了革命性影响,成为社会主义民主政治的一大特色。互联网已经成为老百姓参与政治生活、表达利益诉求的常见渠道。确切地讲,互联网
  • [2006-9-29][高中政治]高一《思想政治》要抓住一条主线
  •     高一《思想政治》主要是介绍经济方面的常识。经济,在经济学上是指社会物质生产和再生产的活动。在 以生产劳动为基本形式的社会实践中产生了社会基本矛盾。在生产力和生产
  • [2006-9-29][初中政治]矛盾分析法在初二思想政治课教学中的运用
  •     培养学生的辩证思维能力,掌握唯物辩证法的分析方法是中学政治教学的目标和任务之一。初二年级思想 政治课的主要内容是讲述社会发展常识。它是一门对中学生进行马克思主义
  • [2006-9-29][中学政治]思想政治课教学要转入素质教育的轨道
  •     在社会主义市场经济条件下,中学生的思想状况有许多新的变化,他们关心国内外大事,渴望了解我国改 革开放、建设有中国特色社会主义的重大方针政策;他们思维活跃,面对社
  • [2006-9-29][初中政治]谈情感教学在初中思想政治课中的应用
  •     情绪、情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事物的一种特殊 的反应方式。表现为:或高兴、欢乐,或忧愁、悲伤,或赞叹、喜爱,或惊
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