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关于语文论文的所有论文

  • [2018-11-1]小学老师教识字方法技巧论文 - 小学语文论文
  • 摘要:《语文课程标准》指出:识字、写字是阅读和写作的基础,是低年级教学的重点,常言道:人生识字聪明始,可见识字的重要。为了能够更好的完成识字教学的任务,我在教学实践中有了一点心得,即教学中要注意教学方
  • [2018-11-1]解析柳宗元诗句江雪优美文学论文 - 小学语文论文
  • “千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。” 唐顺宗永贞元年,柳宗元参加了王叔文为首的政治革新运动。由于保守势力与宦官的联合反攻,致使革新失败。因此,柳宗元被贬官到有“南荒”之称的永州。他在任
  • [2018-11-1]小学语文教学中的学生创造性探究论文 - 小学语文论文
  • “发挥多媒体课件在语文教学中的作用”在科学信息教育技术飞跃发展的今天已是教师们在教学中必不可少的教学环节。它不受时空限制,把图、文、声、像融为一体,直接对学生形象、逼真地传授知识,为语文教学增添了无穷
  • [2018-11-1]小学语文新课导入策略探讨论文 - 小学语文论文
  • 兴趣能促使人们去获得知识,扩大眼界。人们对感兴趣的事物,往往都力求去全面认识和深入地研究它。同样,如果一个学生对语文有浓厚的学习兴趣,他就会想方设法去认识,去深入钻研,并孜孜不倦地去探求;假如这个学生
  • [2018-11-1]小学语文作文指导要领分析论文 - 小学语文论文
  • [摘要]《全日制义务教育语文课程标准》总目标中规定:“能具体明白,文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要,用运常见的表达方式写作。因此作文教学是小学语文教学的重点,是学生语文创新能力和言语综合运
  • [2018-11-1]小学生语文作文自学探讨论文 - 小学语文论文
  • 《小学语文教学大纲》明确规定:小学语文教学的目的是培养学生识字、看书、作文的能力。我对《大纲》的认识归纳起来是三句话:培养能力是重点;搞好自学是关键;狠抓作文破难关。一、语文是工具,掌握工具必须具备能
  • [2018-11-1]小学语文拼音教学范式探究论文 - 小学语文论文
  • 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在“教学建议”中指出,要“遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,选择教学策略”。还具体提出,汉语拼音教学尽可能有趣味性,与学说普通话、识字教学相结合,同时强调了
  • [2018-11-1]儿童文学的教育性意义分析论文 - 小学语文论文
  • 摘要:儿童文学由于其本身的诸多阅读特点,在文学教育,尤其是基础教育中占据着非常重要而特殊的位置,在新一轮的语文课程改革中,儿童文学的重要性已引起教育界的充分重视。本文从文学的宏现角度与儿童文学本身的特
  • [2018-11-1]语文阅读教学的创新研究论文 - 小学语文论文
  • 摘要:落实创新教育,必须进行课堂创新。为此,我在小学语文阅读教学中进行了四方面的尝试:一、诱发猜读文本培养学生的推测力。二、利用空白效应激发学生的想象力。三、开放主题之争尊重学生的独创力。四、借助教材
  • [2018-11-1]小学作文训练形式分析探索论文 - 小学语文论文
  • 【摘要】作文教学是小学语文教学中的一个难点,小学语文教学大纲指出“小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言表达出来”。而这正是大部分学生感到头疼的,也是语文教师
  • [2018-11-1]小学研究型阅读教学改革论文 - 小学语文论文
  • [摘要]研究性阅读是现代语文教学改革的趋势,就我们小学语文阅读教学而言,我们可从课内研究性阅读和课外拓展性阅读两方面来培养学生的研读能力,提高学生的语文素养。[关键词]研究性学习课内研究性阅读研究型课
  • [2018-11-1]探求小学语文教学中进行德育教育问题论文 - 小学语文论文
  • 摘要:笔者就小学语文教学中进行德育教育谈几点粗浅的看法:思想教育必须放在语文教学的首位;语文教学中的德育教育一定要把握儿童心理特征;语文教学中的德育教育要把握好阶段性,要发挥学生的主体性。关键词:小学
  • [2018-11-1]探寻小学语文识字教学新途径 - 小学语文论文
  • 摘要:《语文课程标准》指出:识字、写字是阅读和写作的基础,是低年级教学的重点,常言道:人生识字聪明始,可见识字的重要。为了能够更好的完成识字教学的任务,我在教学实践中有了一点心得,即教学中要注意教学方
  • [2018-11-1]探析小学语文现代教学方式 - 小学语文论文
  • 摘  要 本文对小学语文课堂教学的特点和课堂教学技巧进行了分析。关键词 小学语文  小学生语文学习特点  小学语文教学技巧一、引言全面推进素质教育是我国教育事业的一场深刻
  • [2018-11-1]简析小学语文读写教学自读自悟过程中问题设计 - 小学语文论文
  • 摘  要 自读自悟是培养学生独立阅读能力的有效途径,本文基于自读自悟在小学语文阅读教学中的重要作用,对自读自悟教学的背景进行简单描述,重点对小学语文阅读教学自读自悟过程中问题设计进行研究。关
  • [2018-11-1]名词语义转移现象初探 - 小学语文论文
  • 摘要:名词的特征之一是语义偏移,例如由中性词变成褒义词或由中性词变成贬义词等。本文主要讨论了“好不”“差点”“差点没”三种现象,着重从偏移现象出现原因以及实践运用等方面进行分析总结。关键词:好不 差点
  • [2018-11-1]小议低调陈述语言的顺应性 - 小学语文论文
  • 摘要:本文试用Verschueren的顺应理论分析人们在言语行为中选择运用低调陈述作为语用策略的情况,揭示了在言语交际中低调陈述策略选择的语境的动态性和顺应性,并指出此策略的选择是与语言使用者的心理世
  • [2018-11-1]谈论口头作文训练 - 小学语文论文
  • 如何提高学生的作文水平,这是长期困扰着广大语文教师的一个难题。有没有一条“便捷”的道路,回答是否定的。然而人们仍苦苦地思索着。但当我们回首重新审视作文训练方式时,就会发现我们自觉和不自觉地放弃了作文训
  • [2018-11-1]深究小学语文与情景教学 - 小学语文论文
  • 摘要:情景教学是指运用具体活动的场景或提供学习资源以激起学习者主动学习,提高学习效率的一种教学方法。这种方法是将学习内容和相应的情景有机地结合在一起,有助于学生从整体结构上感知和把握学习内容。关键词:
  • [2018-11-1]研讨小学生课后读写指导办法 - 小学语文论文
  • 语文新课程标准中对每个年段的阅读目标进行了明确的规定,而随着新课程的实施,大量的课外阅读已作为了一种课堂的延伸和拓展,低年级是学生学习阅读的起步阶段, “新课标”对低年级阅读教学提出了如此要求:“ 1
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