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[下载次数:0|更新时间:2013-10-15]
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高中文言文通假字集锦
教案简介:高中文言文通假字集锦 案:同“按”;审察,察看。动词。“召有司案图,指从此以往十五都予赵。” 罢:通“疲”;疲劳。形容词。“罢夫赢老易于而咬其骨。” 颁:通“班”;“斑”;头发花白。形容词。“颁白者不负戴于道路矣。” 板:同“版”;字版。名词。“板印书籍,唐人尚未盛为之。” 暴:“同曝”晒。动词。“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。” 暴:同“曝”暴露
[下载次数:0|更新时间:2013-10-14]
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四川德阳五中高考作文满分技巧点拨教案:(四)布局谋篇的技巧
教案简介:作文技巧点拨(四) 布局谋篇的技巧要义解读布局谋篇就是文章内容的组织和排列形式。布局谋篇的最终目的就是使文章结构言之有序。安排结构的基本原则是四个字:不板不乱。具体要求有四:一是纲目清楚,思路贯通;二是层次清晰,段落完整;三是衔接紧密,符合逻辑;四是开头明快,结尾有力。技巧点拨考场作文布局谋篇的三个方法一、串点所谓“串点”,就是选择几个有代表性的“点”,然后在那个“点”上加以发挥,通过几个“点
[下载次数:0|更新时间:2013-10-14]
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四川德阳五中高考作文满分技巧点拨教案:(十)开头的技巧
教案简介:四川德阳五中高考作文满分技巧点拨教案:(十)开头的技巧作文技巧点拨(十) 开头的技巧要义解读开头在文章中的位置有如门户,给人第一印象,它的好与坏,对于文章相当重要。古人作文有所谓凤头、猪肚、豹尾的说法。“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮。唐代诗人白居易在《新乐府序》中说:“首句标其目。”意思是指作品一开头就要切题,要开门见山。清代戏曲理论家李渔对作品的开头也有类似的看法,他说“开卷之
[下载次数:0|更新时间:2013-10-14]
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四川德阳五中高考作文满分技巧点拨教案:(六)选材用材的技巧
教案简介:作文技巧点拨(六) 选材用材的技巧要义解读考试大纲明确规定高考作文要“感情真挚,思想健康”,而恰当地选材用材是作文思想健康的重要保证。选材用材是为作文选择所需材料,并构思如何运用,直接关系到作文的品位和等次,属于构思范畴。一般说来材料要选择运用健康的、熟悉的、新鲜的、独特的、典型的材料,当然也可从新的角度来选择运用旧材料。技巧点拨选材用材注意以下几点1.不涉禁区,积极健康 “文以载道”,文章要表达
[下载次数:0|更新时间:2013-10-14]
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四川德阳五中高考作文满分技巧点拨教案:(八)拟写标题的技巧
教案简介:四川德阳五中高考作文满分技巧点拨教案:(八)拟写标题的技巧作文技巧点拨(八) 拟写标题的技巧要义解读俗话说“题好一半文”,好的题目,犹如文章的眼睛。新颖别致、文采飞扬的标题,能给人赏心悦目的感受。考场作文若能有好的标题,便能打动阅卷老师的“芳心”,引起阅卷老师的兴趣和注意,无形中便增加了分值。同时自拟题目还直接影响学生的写作思路和内容安排。因此,拟好题目非常重要。技巧点拨拟题的几种常用方法:1.添
[下载次数:0|更新时间:2013-10-14]
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四川德阳五中高考作文满分技巧点拨教案:(五)分解层次的技巧
教案简介:作文技巧点拨(五) 分解层次的技巧要义解读文章主旨确立以后,就应该恰当地分解层次,使几个层次构成一个有机的整体,形成一篇完整的文章。如何分解层次主要取决于表现主旨的需要。技巧点拨一般说来,记人叙事的文章常按时间顺序分解层次;写景状物的文章常按时间顺序、空间顺序分解层次;议论文主要根据“提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)”的顺序来分解层次。当然,分解层次不是呆板的固定模式,而应
[下载次数:0|更新时间:2013-10-14]
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四川德阳五中高考作文满分技巧点拨教案:(二)审题立意的技巧要义解读
教案简介:作文技巧点拨(二) 审题立意的技巧要义解读所谓“审题立意”就是根据作文题目的指向确定所写文章要表达的观点、表现的思想以及抒发的情感等。审题和立意是高考作文密不可分的两个概念。认真审题,符合题意是高考作文的第一关。考生审题一旦失误,全盘皆输。近几年的高考作文明确要求“文体自选”,许多考生认为那就不需要审题了,其实这是一个误区。高考命题淡化文体,其实是对审题提出了更高要求。所谓立意,就是在审清题目的基
[下载次数:0|更新时间:2013-10-14]
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四川德阳五中高考作文满分技巧点拨教案:(九)拟写题记的技巧
教案简介:四川德阳五中高考作文满分技巧点拨教案:(九)拟写题记的技巧作文技巧点拨(九) 拟写题记的技巧要义解读在文章题目之后、正文之前加上一两句或一小段精短的话,这就是题记。它或是作者自拟的,或是引用的名言警句,甚至可以是一则小故事,但不论是哪一类,必须要与文章的内容有一定的联系,否则会让人感到华而不实,投机取巧;题记也不能过于晦涩难懂,让人一头雾水,不知所云。题记的内容或简要点题,或揭示主旨,或交代背景,
[下载次数:0|更新时间:2013-10-14]
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四川德阳五中高考作文满分技巧点拨教案:(三)编列提纲的技巧
教案简介:技巧点拨(三) 编列提纲的技巧要义解读写文章定了题目,定了所要表达的中心,需要先编列提纲。编列提纲的过程就是构思系统化、条理化、明朗化的过程,是构思的延伸和深化。如果动笔之前有了一个提纲,它可以做我们写作的向导,帮助我们把思路理清,写作时就能有所依据,顺理成章。一句话,编列提纲就是为了定中心、理思路、明主次、选材料、定方法。技巧点拨编列提纲的具体步骤1.明确立意。认真审题,仔细研究话题,把头脑中初
[下载次数:0|更新时间:2013-10-14]
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四川德阳五中高考作文满分技巧点拨教案:(七)联想、想象的技巧
教案简介:作文技巧点拨(七) 联想、想象的技巧要义解读想象和联想是写作的基础之一,是材料创新的过程。联想是由当前的某一事物想到另一事物,或由甲观念想起乙观念的心理过程。想象问题是人们在头脑中运用积累获得的表象,经过加工、改造,创造出一个并未直接感知的新事物形象的心理过程。联想和想象首先可以丰富作文材料,可以拓宽思路;还可以使学生充分运用积累,解决选材枯燥和老化、开掘不深、立意不新等问题。技巧点拨高考作文联想
[下载次数:0|更新时间:2013-10-14]
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四川德阳五中高考作文满分技巧点拨教案:(一)文面整洁的技巧
教案简介:作文技巧点拨(一) 文面整洁的技巧要义解读考试大纲在基础等级之中对作文文面提出明确的要求:标点正确,不写错别字。其实,里边有一个隐性要求,那就是卷面整洁。“标点正确”主要指使用标点符号规范、准确。“不写错别字”的前提和基础是书写规范。“书写规范”是指要写规范的汉字,不用拼音、字母、符号代替汉字,不乱用网上语汇。书写要字迹端正,文面要整洁,不乱涂乱改。“高考作文等级评分标准”将这一考点划分为四个给分
[下载次数:533|更新时间:2009-3-8]
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四 语言应用(句式变换、扩写与压缩)
教案简介:四 语言应用(句式变换、扩写与压缩)高考语文二轮复习 热点专题讲解及相应训练(10个专题)一.语言知识(字音、字形、近义实词和虚词)二 语言知识(标点、熟语、病句辨析).doc三 语言应用(语言简明、连贯、得体,语段修改).doc四 语言应用(句式变换、扩写与压缩).doc五 语言应用(语句仿写、图文转换).doc六 文言文阅读与翻译.doc七 古诗鉴赏.doc八 科技文与社科文阅
[下载次数:471|更新时间:2009-3-8]
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十 高考作文
教案简介:十 高考作文高考语文二轮复习 热点专题讲解及相应训练(10个专题)一.语言知识(字音、字形、近义实词和虚词)二 语言知识(标点、熟语、病句辨析).doc三 语言应用(语言简明、连贯、得体,语段修改).doc四 语言应用(句式变换、扩写与压缩).doc五 语言应用(语句仿写、图文转换).doc六 文言文阅读与翻译.doc七 古诗鉴赏.doc八 科技文与社科文阅读.doc九 文学作品鉴
[下载次数:514|更新时间:2009-3-8]
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六 文言文阅读与翻译
教案简介:六 文言文阅读与翻译高考语文二轮复习 热点专题讲解及相应训练(10个专题)一.语言知识(字音、字形、近义实词和虚词)二 语言知识(标点、熟语、病句辨析).doc三 语言应用(语言简明、连贯、得体,语段修改).doc四 语言应用(句式变换、扩写与压缩).doc五 语言应用(语句仿写、图文转换).doc六 文言文阅读与翻译.doc七 古诗鉴赏.doc八 科技文与社科文阅读.doc九
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八 科技文与社科文阅读
教案简介:八 科技文与社科文阅读高考语文二轮复习 热点专题讲解及相应训练(10个专题)一.语言知识(字音、字形、近义实词和虚词)二 语言知识(标点、熟语、病句辨析).doc三 语言应用(语言简明、连贯、得体,语段修改).doc四 语言应用(句式变换、扩写与压缩).doc五 语言应用(语句仿写、图文转换).doc六 文言文阅读与翻译.doc七 古诗鉴赏.doc八 科技文与社科文阅读.doc九
[下载次数:487|更新时间:2009-3-8]
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五 语言应用(语句仿写、图文转换)
教案简介:五 语言应用(语句仿写、图文转换)高考语文二轮复习 热点专题讲解及相应训练(10个专题)一.语言知识(字音、字形、近义实词和虚词)二 语言知识(标点、熟语、病句辨析).doc三 语言应用(语言简明、连贯、得体,语段修改).doc四 语言应用(句式变换、扩写与压缩).doc五 语言应用(语句仿写、图文转换).doc六 文言文阅读与翻译.doc七 古诗鉴赏.doc八 科技文与社科文阅读
[下载次数:428|更新时间:2009-3-8]
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二 语言知识(标点、熟语、病句辨析)
教案简介:二 语言知识(标点、熟语、病句辨析)高考语文二轮复习 热点专题讲解及相应训练(10个专题)一.语言知识(字音、字形、近义实词和虚词)二 语言知识(标点、熟语、病句辨析).doc三 语言应用(语言简明、连贯、得体,语段修改).doc四 语言应用(句式变换、扩写与压缩).doc五 语言应用(语句仿写、图文转换).doc六 文言文阅读与翻译.doc七 古诗鉴赏.doc八 科技文与社科文阅
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九 文学作品鉴赏
教案简介:九 文学作品鉴赏高考语文二轮复习 热点专题讲解及相应训练(10个专题)一.语言知识(字音、字形、近义实词和虚词)二 语言知识(标点、熟语、病句辨析).doc三 语言应用(语言简明、连贯、得体,语段修改).doc四 语言应用(句式变换、扩写与压缩).doc五 语言应用(语句仿写、图文转换).doc六 文言文阅读与翻译.doc七 古诗鉴赏.doc八 科技文与社科文阅读.doc九 文学
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三 语言应用(语言简明、连贯、得体,语段修改)
教案简介:三 语言应用(语言简明、连贯、得体,语段修改)高考语文二轮复习 热点专题讲解及相应训练(10个专题)一.语言知识(字音、字形、近义实词和虚词)二 语言知识(标点、熟语、病句辨析).doc三 语言应用(语言简明、连贯、得体,语段修改).doc四 语言应用(句式变换、扩写与压缩).doc五 语言应用(语句仿写、图文转换).doc六 文言文阅读与翻译.doc七 古诗鉴赏.doc八 科技文
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七 古诗鉴赏
教案简介:七 古诗鉴赏高考语文二轮复习 热点专题讲解及相应训练(10个专题)一.语言知识(字音、字形、近义实词和虚词)二 语言知识(标点、熟语、病句辨析).doc三 语言应用(语言简明、连贯、得体,语段修改).doc四 语言应用(句式变换、扩写与压缩).doc五 语言应用(语句仿写、图文转换).doc六 文言文阅读与翻译.doc七 古诗鉴赏.doc八 科技文与社科文阅读.doc九 文学作品
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